【正文】 　　繼續(xù)深入開展課改活動?！　、精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中，作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層，做到有縱有橫?！　∥?、教學(xué)策略　　針對本年級的總體成績，主要在于重點(diǎn)打好基礎(chǔ)，具體措施如下：　　精講精練　　a、精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清楚。在物理選修31整本書中，主要研究的是電學(xué)與磁學(xué)，可以說是整個物理學(xué)中比較難的，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起?！　∷?、教材分析　　新物理課程標(biāo)準(zhǔn)改變了原有物理課程的模式，在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?！　∪⒔虒W(xué)目標(biāo)　　通過教學(xué)，學(xué)習(xí)必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的物理思維習(xí)慣，達(dá)到學(xué)生能力增強(qiáng)的目的。另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實(shí)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為以后高考復(fù)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。理科班雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好，但文科班學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。認(rèn)真貫徹新課程理念，繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法，堅定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)主動性要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣，堅持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類重點(diǎn)指導(dǎo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　榱诉_(dá)成目標(biāo)和計劃，本學(xué)期要真正做到降低難度，減少內(nèi)容，加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)記憶，尤其在課堂上，要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。對演示實(shí)驗(yàn)要求全做，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)有條件的要做，條件暫不具備的至少要在課堂上演示。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容，如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究?！　±米粤?xí)課等時間段，加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)、過關(guān)驗(yàn)收，既要優(yōu)秀率，還要注意全員的平均分?！　「靼嗟淖鳂I(yè)量要適中，能及時批改并加以反饋。　　四、實(shí)施辦法　　做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期過后就迎來高三的緊張復(fù)習(xí)，要學(xué)生要緊張起來，克服以　　前的壞習(xí)慣。較差生他們的學(xué)習(xí)積極性不是很足并較愛犯錯誤，影響班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?！　《⒕o尖子生，抓住較差生。杜絕不寫作業(yè)抄作業(yè)的現(xiàn)象。布置作業(yè)不應(yīng)過多，作業(yè)難易程度要適中，要分層去驗(yàn)收。本學(xué)期任務(wù)較重，要求在本期內(nèi)完成選修模塊的教學(xué)任務(wù)，以便后面高考復(fù)習(xí)時間上的安排，便于對學(xué)生進(jìn)行高考的第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)?！　《⒔虒W(xué)內(nèi)容　　本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分為選修32與選修34。培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理物理問題的能力。能與電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)內(nèi)容知識相結(jié)合，了解知識綜合性較強(qiáng)的題型的處理方法。依據(jù)區(qū)期末統(tǒng)一考試要求，將高二上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，并與本期內(nèi)容相結(jié)合，達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。達(dá)到讓全體學(xué)生在本學(xué)期期末考試中能取得較好成績　?。骸　?1) 知識目標(biāo)：掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中重要的基本概念和重要的基本規(guī)律，能區(qū)別相近概念。使學(xué)生能夠“打好基礎(chǔ)、成人、成才”。我會總結(jié)上學(xué)期的工作情況，及學(xué)生特點(diǎn)制定合理的工作計劃?！　∠嘈糯蠹覍τ谏衔臑榇蠹宜扑]的高二下學(xué)期物理教學(xué)計劃模板，一定仔細(xì)閱讀了吧，祝大家學(xué)習(xí)愉快?！　×?、教學(xué)方法和教學(xué)策略　　教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果?！　XCEL軟件在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理過程中所發(fā)揮的作用。本人平時編寫了部分教學(xué)素材?！　?. 學(xué)生已經(jīng)學(xué)過電場，知道知道電場的方向是如何規(guī)定的，電場的大小是如何定義的，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)?！　?. 學(xué)生個性特點(diǎn)是對新事物具有好奇心理?！　?三)情感態(tài)度與價值觀　　培養(yǎng)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，提高綜合學(xué)習(xí)能力?！　??！　±米粤?xí)課等時間段，加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，既要優(yōu)秀率，還要注意全員的平均分?！　「靼嗟淖鳂I(yè)量要適中，能及時批改并加以反饋。由于自己教有一個實(shí)驗(yàn)班和一個普通班，所以要注意做到每節(jié)課針對不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點(diǎn)，進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標(biāo)準(zhǔn)》，利用集體備課活動時間交流體會，并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中?！　∪⒅饕ぷ鳌　∽龊盟枷牍ぷ?，堅定學(xué)好物理的信心，由于物理學(xué)科理解性強(qiáng)，加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限，產(chǎn)生了畏懼情緒，為此，多在班級介紹學(xué)習(xí)方法，做學(xué)生思想工作，使學(xué)生對物理學(xué)科有深刻認(rèn)識，掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法。　　情感態(tài)度方面，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題的規(guī)范性，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性?！　≈R方面，使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本的物理思想。　　二、認(rèn)真分析教材，明確教學(xué)任務(wù)　　本學(xué)期理科學(xué)的是選修332的內(nèi)容，有靜電場、恒定電流、磁場、電磁感應(yīng)、交變電流、傳感器的教學(xué)內(nèi)容。高二下學(xué)期物理教學(xué)計劃 篇5　　本學(xué)期在七校聯(lián)合體中居二爭一?！　∽⒁鈱I(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)?！　∥?、認(rèn)真學(xué)習(xí)：　　堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。　　三、加強(qiáng)訓(xùn)練：　　加強(qiáng)專