年度考核表德能勤績(參考版)
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?！ ∷悦鎸W困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成教師有償家教?！ ∥視r常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么?！ 〖议L們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話?！ ∥?、廉 我堅持對學生負責，對自己的操行負責。 同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題?！ ≡谂c家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做?！ ∪缃瘢ㄟ^我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。 之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題?！ ?二)班主任工作中學會考慮細節(jié) 班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。 當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大?！ 〉谝徽n時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心?！ ∥矣X得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果?！ ÷犃藙e的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況?！ ∫婚_始，我堅持聽一課，上一課?！ ∷栽陂_學
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