年度考核表德能勤績(編輯修改稿)
2025-04-05 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。 課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。 二、能 本學期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，開始了自己的`工作?！ W校給找了一位師父王曉薇老師。 因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步?！ ∥覉猿衷诼犕暾n后進行總結(jié)，前半學期，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設(shè)計，學會抓住基本的教學流程?！ 〗?jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。 此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點?！ ∥议_始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。 看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。 三、勤 我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。 當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作?！ ∥疑钪约涸诤芏喾矫孢€有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。 我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。 腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習?！ ∥抑雷约哼€只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干?！ ∷摹⒖儭 ?一)教學上有了進步
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