師愛的演講稿匯編5篇(參考版)
2025-04-05 21:40本頁面
【正文】 11 / 11。我知道魏云不可能學(xué)到更多的知識，我只是想通過我的努力讓他像其他孩子一樣感到生活的溫馨，享受他應(yīng)該享受的快樂時光。這事做了沒幾個月，其他同學(xué)就不讓我做了。我看了看心里有些為難，這孩子是腦癱，別說學(xué)習(xí)了，就是上廁所也需要別人幫忙，可是我最終沒有拒絕。 一天下午我按照習(xí)慣提前半個小時就到了學(xué)校，在大門口看到兩位老人領(lǐng)著一個殘疾的孩子在等我。當(dāng)課上跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下承諾，離不開那笑靨的花朵。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進校園，面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”?！ 捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。幾年過去了現(xiàn)在的冬冬和其他的學(xué)生一樣有時還嚷著讓我和她們一起跳皮筋呢?；貋淼穆飞衔蚁脒@可不行，學(xué)知識、學(xué)文化和孩子的身心健康比起來簡直微不足道，我要讓這個孩子快樂起來健康的成長。這是幾天來我第一次聽到這孩子說話，我把她緊緊摟在懷里，孩子哭了。周六下午我打聽到冬冬的家，一進門冬冬的奶奶就驚喜的說：冬冬你們王老師來了。放學(xué)的時候和孩子的奶奶聊起來，她說我們家冬冬就這樣，原來挺好的現(xiàn)在成了這個樣子了，在家里也很少說話。這時有一個小女孩引起了我的注意，她自己呆呆的坐在那里，兩只小手緊緊的抓著書包，任憑其他同學(xué)的吵鬧她也一動不動。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。“堅冰”，教師有了愛，才能找到打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育”，有了愛心才有耐心，有了耐心才能和學(xué)生交心,，才能贏得那令人向往和珍惜的師生魚水深情。古語說得好：“親其師，則信其道；信其道，則循其步。幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷，讓我漸漸地理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也讓我深深領(lǐng)悟到——教育是愛的事業(yè)。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”，兩年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。從此以后，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們眼中的光芒在漸漸泯滅。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲?！ ∵€記得兩年前，我第一次站在學(xué)生們面前的時候，顯得那么的局促和緊張。正如我愛我的學(xué)生，他們回報我成功的人生。師愛的演講稿 篇4 如果你問我，愛是什么，兒時的我會說，愛是撲在父母的懷中撒嬌、少時的我會說：愛是老師擦去我臉上的
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