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小學(xué)教學(xué)總結(jié)集合8篇(參考版)

2025-04-05 21:38本頁面
  

【正文】 第 15 頁 共 15 頁。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。對于個班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認(rèn)識。經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松?! ×硗庹Z文教學(xué)中,除了說和讀很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié),歸納能力,即學(xué)完一個單元,學(xué)會自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問題?! ∑浯螌W(xué)生在能寫出一句或幾句通順的話后,要求有所提高,就規(guī)定寫某一方面的主題。如用“書包”造句,有的學(xué)生寫:我有一個書包。根據(jù)一個詞寫一句話,要求把話說完整?! 〖訌?qiáng)閱讀  我要求學(xué)生堅(jiān)持天天讀書,讀我們所學(xué)的語文書,同步作文,讀適于學(xué)生讀的課外書,如故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學(xué)生的閱讀。先小組交流,講給同伴聽,再推薦幾個在班上講。所以,在教學(xué)中我特別重視說和讀的訓(xùn)練。而低年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。因此我在備課時總是先考慮孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣取向,做一些卡通圖片,精美的詞卡,還要考慮在解決某個問題或疑難的時候,應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和過度,怎樣啟發(fā)他們,這樣都是備課時預(yù)設(shè)的問題,也是備好課的重要環(huán)節(jié)。他們的自制力比較差,學(xué)習(xí)的主動性還沒有形成,大多數(shù)孩子都得靠老師在課堂上耐心啟發(fā)和細(xì)心引導(dǎo),另外最重要的一點(diǎn)兒就是在講課的過程中激發(fā)他們的興趣,引起他們的注意力的集中?! ∫?、備好課,積極聽課。一方面,我不斷地充實(shí)自己;另一方面,我還積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)素質(zhì)賽,以提高自己的教學(xué)水平。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒有放松自己?! ≡趯?shí)習(xí)即將結(jié)束的時候,我們搞了一個展望未來,放飛希望的主題答謝會,同學(xué)們抓緊一切空閑時間進(jìn)行排演,雖然很辛苦,但大家沒有一點(diǎn)怨言,最后給金師附小和教師教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師們呈現(xiàn)了一場異彩紛呈的晚會,獲得了巨大的成功,也給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了深刻的印象?! ?如打復(fù)印教材,申請開支,有了口頭批示后采購,并開出發(fā)票或收據(jù),到實(shí)習(xí)結(jié)束后匯總報銷?! ?且學(xué)校也不能為我們提供一個辦公室,所以教室后面的空地就成了我們的臨時辦公室了,改作業(yè),聽課,備課,與學(xué)生,指導(dǎo)老師交流都在那里進(jìn)行?! ∷?后勤工作  在后勤工作這一塊,由于我們不住在實(shí)習(xí)學(xué)校,所以要處理的事情就相對少了很多,主要包括伙食,辦公室,收費(fèi)和報銷四方面?! ?老師和學(xué)弟學(xué)妹們匯報我們的實(shí)習(xí)成果,我們宣傳組要做的主要是將我們這三十多天來的實(shí)習(xí)體會濃縮在一起,以最簡潔的言語匯報出我們最充實(shí)的實(shí)習(xí)生活?! ?每一組專門有負(fù)責(zé)照片的同學(xué),我們馬上重新安排工作,由各小組宣傳人員各自負(fù)責(zé)自己組的照片,最后問題迎刃而解?! 《?宣傳工作  宣傳工作進(jìn)展總體比較順利,主要包括是負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)中的文稿,照片編寫,實(shí)習(xí)刊物和實(shí)習(xí)報告會的相關(guān)工作?! ≡俅?并且借鑒學(xué)習(xí),以達(dá)到事半功倍的效果。  一,教學(xué)工作  教學(xué)是實(shí)習(xí)中最主要的一個內(nèi)容,實(shí)習(xí)的最主要目的也是為了能通過這兩個月的實(shí)踐,:  首先是及時地向朱老師匯報各組的教學(xué)安排,朱老師都仔細(xì)地聽過,朱老師的意見是十分重要和寶貴的,往往會讓我們有種一針見血和恍然大悟的感覺,頓時就明白了自己的缺點(diǎn)和漏洞在哪里。今后,有待以不斷改善,在工作中我將加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n、改變創(chuàng)新教學(xué)方法、讓學(xué)生喜歡“趣味”數(shù)學(xué)課、加強(qiáng)優(yōu)的引導(dǎo)、差生的輔導(dǎo),爭取更大進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績?nèi)砍瑯?biāo),為提高學(xué)生素質(zhì)獻(xiàn)出自己的光和熱?! ∩朴谠O(shè)計(jì)有獎活動,及時表揚(yáng)及獎勵?! 〗處熐擅钤O(shè)計(jì)形式各樣圖文應(yīng)用題,會讀、審題,多讓鼓勵學(xué)生說題意,會列式計(jì)算解決問題?! 〖訌?qiáng)計(jì)算題訓(xùn)練。包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣,使用學(xué)具的習(xí)慣等。新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高、靈活性強(qiáng),僅用大量機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問題的。因?yàn)楹⒆觽兊淖R字量非常限,梢題目都不懂,還能談做題的效果嗎?這也是此次考試學(xué)生成績優(yōu)差的關(guān)鍵。結(jié)合一年級孩子們的年齡和思維特點(diǎn),教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動具體的情景中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識?! 《⒊煽兎治觥 ⊥ㄟ^本人的刻苦鉆研、虛心請教、精心(備)上課和學(xué)生的努力學(xué)習(xí),在這次期末統(tǒng)考中成績有所進(jìn)步,班級平均分
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