【正文】 第 17 頁 共 17 頁?！　　奥牼还?jié)課，勝讀十年書。”“當他們有了生命的體驗，生活的閱歷，文化的底蘊自然就能把文章寫好了”?！　　安荒苡贸扇说乃季S去理解孩子”，學生的作文寫不好，是有多重原因的，主要是“詞藻不富，聯(lián)想不快，想象不豐”?！彼脑捵屛一砣婚_朗，我猛然想起自己平時所讀的，所喜歡的，所給學生所推薦的那些作品，如果真的缺少了人生感悟，可能連拿書的力氣都沒有，更別說能夠給學生帶來一些什么了?？?，他只在黑板上寫了一個“水”字，讓學生到黑板上去描繪與水有關(guān)的東西?！　　罢f話和寫作是一樣的。學生不知不覺的就被帶進了聯(lián)想的空間，思想在潛移默化中升華。　　月亮我們并不陌生，甚至覺得讓學生去聯(lián)想這些問題太過簡單了。但是吳老師卻讓一潭死水翻起了浪花，讓干涸的禾苗得到了滋潤。可是，對于一些不諳世事的初二學生來說，表達這種感受是一件相當困難的事情?！　　疤煜聼o不散之筵席”，于是重逢就成為了朋友、家人、戀人之間最美好的期待?！　‘斎?，本人在學習中，還有很多未掌握和理解的地方，有待于今后加倍努力學習。　　總之，通過一年的學習，我清楚的認識到中小學繼續(xù)教育工程是一項有利于教師自身發(fā)展和提高的自覺的學習活動，他與過去的應(yīng)付上級檢查的政治任務(wù)、形式主義有明顯的區(qū)別，改變了過去要我學為我要學的學習局面，主動學習的行為習慣已經(jīng)形成。了解現(xiàn)在教學中存在的問題?！　∪?、在參加學校組織的培訓(xùn)中，理解師德在教育、教學中的作用。應(yīng)用所學知識指導(dǎo)教學實踐，精心組織教學，對提高教育教學質(zhì)量有明顯的幫助?！　　督處熉殬I(yè)道德修養(yǎng)》：在鞏固“教師職業(yè)道德及基本特點，教師職業(yè)道德的基本功能及其強化的意義，我國當代教師職業(yè)道德原則和基本規(guī)范，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作”，　　“尊重家長”、“廉潔從教”、“為人師表”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”并結(jié)合實際使之應(yīng)用于工作，起到了很好的教育教學效果。　　《普通話訓(xùn)練》學習，進一步鞏固普通話語言知識及訓(xùn)練，加深對朗讀的作用，朗讀的基本要求，朗讀的基本技巧等知識的理解，堅持進行字、詞練和習讀作品朗讀。如何把閱讀、做題有效結(jié)合?！　》e極參加學校組織的每一次的政治學習業(yè)務(wù)學習及校本培訓(xùn)，并取得了優(yōu)異的成績。本人在學習過程中，認真參加學校組織的各學科的培訓(xùn)學習，從不缺席，認真做好學習筆記；嚴格執(zhí)行學習計劃，做好學習自學筆記。教師教學總結(jié) 篇7　　通過自學和參加學校中繼教培訓(xùn)，本人受益很多，現(xiàn)把學習情況總結(jié)于下：　　一、在思想方面。教師的板書范寫一定要正確規(guī)范?！　懽郑褐饕殞懸恍┖唵蔚淖煮w，讓幼兒懂得給生字注音，組詞，讓幼兒能按照筆順筆畫來書寫生字。利用一些教學教具讓幼兒懂得20以內(nèi)的加減計算。數(shù)學的教學我主要結(jié)合日常生活，讓幼兒能很好的認識鐘表、時間。看圖口編應(yīng)用題?！　?shù)學：認識鐘表、學習等分、學習分類等。根據(jù)幼兒的年齡特點在課堂上結(jié)合游戲，讓幼兒能在玩中學，學中也能愉快的玩。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力關(guān)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，找準重點、難點。讓幼兒聽辨讀音，區(qū)分、學會它們的發(fā)音。認識整體認讀音節(jié)，復(fù)習所有的聲母與韻母。　　拼音：我后期主要負責前鼻韻母與后鼻韻母的教學，讓幼兒學會前后鼻韻母的發(fā)音，認清形，學習它們四聲的發(fā)音。后期的教學工作我主要是負責拼音，數(shù)學，寫字的教學。教師教學總結(jié) 篇6　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期就結(jié)束了。通過讓學生參與體驗，激發(fā)學生的思維能力，培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力、創(chuàng)新能力等。對物理學習感到有困難的學生耐心輔導(dǎo)，力爭每個學生可以喜歡上物理?！　〗虒W中不生搬硬套，不搞灌輸式教學，用適合初二學生接受的方法，鼓勵學生參與課堂，鼓勵學生參與課堂試驗活動，讓學生親身參與和感悟。教學實踐中需要理論的指導(dǎo)，對于理論方面的學習，也幫助我結(jié)合學生物理學習的實際，以及學生的學習情況進行適合自己的教學方法?！　∷摹⒆⒅亟逃碚摰膶W習　　注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。做好批改作業(yè)的工作，在批改作業(yè)過程中，發(fā)現(xiàn)學生不足的地方，同時總結(jié)學生們錯的共同點，分析錯誤原因。每節(jié)課我都會布置一定量的作業(yè)，以讓學生及時復(fù)習新知識、鞏固舊知識。認真上課，并在我的課堂上發(fā)現(xiàn)教案的問題，反省是否學生能夠接受新知識，我的講解學生是否可以理解，同時自己的課堂會不會讓學生感到沉悶，反省自己的教案能否讓學生在快樂中學習。我在課前會認真?zhèn)湔n，通過查閱一些資料和結(jié)合課本，得出教案。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式?！　∪⒔虒W常規(guī)的完成情況　　一堂好課需要一個好的教學設(shè)計，所以我注重對教案的準備工作，深入細致的備好每一節(jié)課。我們按時參加集體備課活動，在集體備課中，先是每個教師發(fā)表自己的意見，然后集體研究每節(jié)課的特點，分析課文重點難點，以及大家討論出一個學生容易接受的教學方法，主、找出對應(yīng)的突破點，力求在課堂上讓學生獲得知識，收到滿意的效果。盡最大努力保質(zhì)保量的完成，從沒有出現(xiàn)因為個人的工作，而影響年級、學校的工作，時時處處以大局為重，把工作放在第一位。跟同事間分工合作出試題，并且集中討論教學教案的設(shè)計，以此有個教學的統(tǒng)一進程?！　∫弧⒐ぷ鲬B(tài)度　　作為備課組長，平時積極參加每個星期的備課組會議，在會議上跟同事一起討論教學方面的經(jīng)驗，同時分析各自的教學進程，分享各自的教學心得。教師教學總結(jié) 篇5　　一個學期又結(jié)束了，回顧自己的物理教學歷程，看到學生的進步，對自己的教學效果還是總體滿意的，我在認真做好教育教