學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)匯總五篇(參考版)
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁。我班大多數(shù)人都在用這句話激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)，為了大學(xué)而不懈的努力。第一個(gè)目標(biāo)是每次學(xué)校組織的活動(dòng)都要取得名次，每次征文我班都超額完成，感恩父母月的征文，保護(hù)文化遺產(chǎn)的征文，我愛四中的征文、書畫征集、感恩父母演講稿大家都積極參加?！ ∥液屯瑢W(xué)們商量，決定每個(gè)星期都給自己制定一個(gè)小的目標(biāo)，每天的事情每天必須做完。為了提高學(xué)習(xí)效率，我班學(xué)生都體會(huì)到合作中的快樂?！ τ诩庾由乙笏麄兘?jīng)常向老師請教難題，鼓勵(lì)他們向年級前50名沖刺，并且形成適合自己的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。我班的問題學(xué)生看到老師對他們開誠布公，他們也直言相告為什么上某些課程他們會(huì)搗蛋，我對癥下葯，做到理解他們但又要求他們尊重課任教師。實(shí)踐告訴我，心急吃不了熱豆腐，因此我經(jīng)常觀察老師對學(xué)生的教育問題到底出在哪里，最后我感覺一方面是老師的要求過高，另一方面學(xué)生不知道與老師合作，所以他們?nèi)狈ψ杂X性，而老師又覺得冤，付出那么多卻得不到學(xué)生的理解。我知道老師的苦口婆心的勸說起不了多大作用，除非找家長，但也只是好幾天，他們的毛病就又犯了?！ ∫?、培養(yǎng)學(xué)生與老師的合作精神，提高學(xué)生的自覺性。一個(gè)良好班集體的形成，對學(xué)生各方面的發(fā)展都起舉足輕重的作用。不過，我也清醒地 認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處，教學(xué)工作苦樂相伴， 在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，務(wù)實(shí)地工作，爭取把工作做得更好?！ 〖皶r(shí)做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 三、今后的主要措施： 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力，善于合作，善于探索，從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。不看題目要求就開始做題，做完之后不會(huì)檢查等現(xiàn)象?！ 《?、教學(xué)中的不足 對一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)，課堂教學(xué)中對教學(xué)的秩序和節(jié)奏把握不到位，課堂語言不夠精練，對小組合作意識(shí)的培養(yǎng)還不夠到位，這也是一年的教學(xué)中比較遺憾的事?！痹谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要求學(xué)生書寫格式規(guī)范，阿拉伯?dāng)?shù)字和符號的書寫也要規(guī)范，對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚(yáng)為主。進(jìn)步越快?！ ∽龊煤筮M(jìn)生的輔導(dǎo)工作 在自習(xí)課上為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，有人說：“興趣是最好的老師?！ 〗虒W(xué) 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出?！ ∫弧?教育工作方面 備課 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材，備教法。通過一學(xué)期的不懈努力，學(xué)生適應(yīng)生活和解決實(shí)際問題的能力都有了較大的長進(jìn)，學(xué)生創(chuàng)新思維也得到了一定的開發(fā)。作為一年級啟蒙教育的老師，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。雖然只有短短的半年，但從中的體會(huì)與啟發(fā)讓我受益非淺?！ ∑?、回顧總結(jié) 在一節(jié)課的最后可以用簡單的語言讓學(xué)生說一說一節(jié)課自己學(xué)到了什么。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1