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正文內(nèi)容

第一學期教學工作總結(jié)匯總7篇(參考版)

2025-04-05 21:03本頁面
  

【正文】   結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,  我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。  家長工作計劃  堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。  每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。  充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣?! ⌒l(wèi)生保健工作計劃  做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法?! ±靡魳酚螒蚪M織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。  自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同。增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類。嘗試用不同的工具和方式進行測量。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙。在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲。  〈4〉藝術(shù)音樂智能。按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事?!  ?〉語言語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點。養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣。知道京劇是一種獨特的中國戲劇。交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神。知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因。  〈2〉社會人際關(guān)系智能。學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣?!  ?〉健康身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性。  每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)?! ∮心繕说刂谱鞲骺频慕虒W具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,?! ∪?、教學工作計劃?! ?`做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分?! ?`教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。 2`繼續(xù)加強幼兒安全`衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。  二、管理班級工作計劃?! ”景嘤變嚎?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識?! ∽⒅刈魑姆椒ǖ慕虒W,開頭,結(jié)尾,題記等,讓學生有話會寫,有話能寫?! ∶抗?jié)課的閱讀教學在教方法的同時,力爭有所側(cè)重,不面面俱到?! ‘斎?,工作中還有很多需要改進的地方,在下一學期,打算從以下幾方面進行改進:  加強小組合學。每一次考試之前,無論是兩次月考,還是期中期末考試,我和同伴都認真組題,全面訓練。本學期的每一次作文訓練,我和同伴們都在下水文寫作,組織互批,組織修改等方面下功夫,爭取給學生更好的引領(lǐng),學生修改之后呈現(xiàn)的精彩筆觸,足以令我自豪。這期間,自己付出了多少只有自己清楚,但我真的很欣慰。所以,我?guī)缀跏敲刻於荚谂啓z測試卷,在下一次上課時及時糾正,無論是普遍錯誤,還是個性錯誤,都要在第一時間糾正?! ∶恳淮螜z測及時反饋。每天我基本上都要批閱兩個班的兩摞作業(yè),每一次批閱,我都做到了一絲不茍,及時發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中的錯誤,及時在課前予以糾正,哪怕是一個草字頭,一個三點水,一個反紋與折紋的區(qū)別,我都不會放過,雖然自己的眼睛吃力,但是,這些細節(jié)之處,即使是戴上、摘下眼鏡,反復觀察,我也要找出學生書寫的細微錯誤。一本本學生清楚規(guī)范的積累本,簡直就是一道道亮麗的風景,令人心醉?! ≌J真對待每一次積累。圈點、批注法,是我重點傳授給學生的學習方法?! ≡鷮嵣虾妹恳还?jié)課,注重學法指導。既然如此,足以心安。  本學期教授兩個班的語文,共計14節(jié)課,加上早、午、晚自習,每天平均4節(jié)多課,備課,制作、修改課件,上課,批改作業(yè),批閱小卷等等,每天忙得不亦樂乎,真可謂“無一日曾虛度”。因為學生才是教學和學習的主體。預35班有學生說佘老師講詩歌我最喜歡聽,我才發(fā)現(xiàn)詩歌竟然有這么美。于是我建議預336班班主任如果要為班級購買dvd機,到時候盡量選購帶有usb接口的,這樣我就可以自己制作教學課件,用mp3或u盤放映與課文內(nèi)容相關(guān)的圖象資料和音頻資料。實事求是地說,我們的多媒體教學設施還不是很好,但我本著有條件就要用,沒條件也要創(chuàng)造條件設法用的態(tài)度,想辦法,想點子。坦率地說,這些教學環(huán)節(jié)的設計也花了我不少的時間和心思,但累并快樂著。而對于課堂板書的設計,由于我酷愛書法篆刻,所以兼用了楷書、行書、隸書、草書和篆書等多種字體,有時還仿照古人書寫的習慣在黑板上自左向右,從上往下書寫,這通常在教文言文時用到,讓學生興趣陡增,我發(fā)現(xiàn)有同學也在做筆記時模仿,這對她們學習書法也有幫助。對于導入語的設計我盡量結(jié)合學生的年齡特點、當前流行時尚及其興趣愛好或名人軼事,引起她們的極大興趣,讓學生感到耳目一新,從而對接下來的課堂充滿期待?! 。ǘ?、精心設計課前導入語、課堂提問和板書。而且,我還對預336兩個班的調(diào)查結(jié)果進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比分析。在新生入校之初,我本著在充分了解學生語文基礎和語文學習興趣等基本情況的原則的基礎上,才有可能有效地實施教學?! ∫粚W期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著
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