古詩(shī)兩首課文教學(xué)反思(參考版)
2025-04-05 21:31本頁(yè)面
【正文】 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。 拓展練習(xí) 同學(xué)們，如果說(shuō)嫦娥奔月的故事反映了古代人們渴望飛天的夢(mèng)想，如今，我國(guó)的神舟5號(hào)飛船已實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。 。 。 背詩(shī)比賽 。 。 。 。 。 自主學(xué)習(xí)，感悟詩(shī)意 ，可輪讀、大聲讀、同桌合作讀、自讀等。 、巧、霄、渡4個(gè)字。 拓展閱讀 閱讀《寒食》《元日》《清明》等以節(jié)日為題的古詩(shī)。 識(shí)字寫字 ，仔細(xì)觀察怎樣寫好字。□教學(xué)設(shè)計(jì) 。 練說(shuō)促背，趣味識(shí)記 ：一個(gè)節(jié)日中蘊(yùn)含著一個(gè)美麗的神話故事，一首詩(shī)又取材于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。 ，根據(jù)課后資料袋和牛郎織女的故事來(lái)理解詩(shī)意。（留給學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，為《語(yǔ)文園地八》中的我的發(fā)現(xiàn)留下伏筆） 。 。 。 ，理解乞巧。 。 ，并愿意講給別人聽(tīng)。 古詩(shī)兩
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