初中年級心理健康教案(參考版)
2025-04-05 21:18本頁面
【正文】 第 5 頁 共 5 頁。青春像初離源頭的潺潺小溪，憧憬著大海里的波浪滔天。青春像剛剛冒尖的嫩芽?！ ∨和瑢W們，我們結(jié)束了天真爛漫的童年，跨入了充滿生機的活力時代，讓我們?nèi)计鹎啻旱幕鹁妫c亮我們心中的暢想,下面請同學們?yōu)椤扒啻旱臅诚搿碧砩弦还P自己的豪情壯語，可以用詩、用畫或用格言表現(xiàn)自己的理想、希望、寄語、奮斗等(事先準備好) (六)抒寫青春的暢想(同學格言連句) (七)班主任寄語 同學們，祝賀你們長大了，在成長的道路上，愿你們珍惜時間，“千金買駿馬，何處買青春”，為了祖國的未來，為了燦爛的年華，愿你們把握住自己的青春，在生命的早晨唱出美好的青春之歌，讓青春在你們手中閃閃發(fā)光?！ ?，多與別人交流 ，多思多想和換位思考 ，寬以待人 ，學會一些待人處事的辦法 ，增強抵抗干擾的行動 男：同學們暢所欲言，說出了自己的煩惱，也經(jīng)過討論總結(jié)了一些解決的辦法?！ ?五)小組討論： 結(jié)合上述同學所說的五種煩惱，每小組通過討論的形式找出解決這些問題的辦法。 ，抬不起頭來
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