初中家長學(xué)習(xí)心得(參考版)
2025-04-05 21:18本頁面
【正文】 第 8 頁 共 8 頁。因此，家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占了上風(fēng)，真讓我們?yōu)槲磥砟笠话押埂＜彝ド盍?xí)慣要注意，如果孩子看書，家長應(yīng)對孩子讀書的干擾；要給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實(shí)用的書柜，有這樣一個(gè)適宜放松的環(huán)境，使孩子感受到讀書是一種享受。老師強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因，父母的素質(zhì)、住房的條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。正確的引導(dǎo)，孩子從中體驗(yàn)到閱讀的愉快從而產(chǎn)生再閱讀的愿望，抓住時(shí)機(jī)，對良好閱讀行為進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)孩子讀了書、增長了知識，產(chǎn)生了感想，提高了能力，獲得了進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定。結(jié)合孩子在語文課學(xué)過的有關(guān)內(nèi)容“借題發(fā)揮”。當(dāng)孩子對某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí)，要采取主動參與的態(tài)度，對孩子的讀書活動給予關(guān)注。其次，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，要激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，還可帶孩子去書店，讓他自己挑選自己喜愛的書。為孩子訂購圖書、報(bào)刊時(shí)，要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度。比如要引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會，從而發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生疑惑，萌發(fā)求知欲望。二、要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣聽了老師的講座，對培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性有了充分認(rèn)識。尤其是在輔導(dǎo)中要重視對孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育，對孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可起到事半功倍的作用。我們要堅(jiān)定不移地配合學(xué)校，共同教育好孩子，樹立孩子的自信心，讓孩子學(xué)會合作，學(xué)會公平競爭，使其具有承受挫折的能力，成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長大以后多為國家做貢獻(xiàn)！20xx年x月x日深夜 家長學(xué)校心得體會北重六小一年3班郝雅麗家長通過北重六小家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，收獲很多，受益非淺。三是家長要有良好的心理素質(zhì)，能沉著應(yīng)對各種局面，正確對待成功和失敗。一是不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。要給孩子更多的鼓勵(lì)、肯定和賞識！不硬性地對孩子提出過高的期望和要求，給孩子減輕過重的精神壓力，讓孩子健康、和諧地成長。改變以往在教育孩子方面存在的某些心理錯(cuò)位，要用賞識的目光贊美自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，而是用放大鏡去尋找孩子的弱點(diǎn)。四是對孩子的期望值要合乎實(shí)際，不給孩子過大壓力。二是培養(yǎng)自理能力，讓孩子學(xué)會生活。 其
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