【正文】 　　常對學(xué)過的知識進(jìn)行分類、比較?！　?采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容?！　?讀完一篇文章，會想一想它主要講了哪幾個(gè)問題?！　?常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住?！　?根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí)，以求抓住重點(diǎn)。　　作業(yè)少時(shí)，會多自學(xué)一些課本上的知識。　　1做作業(yè)時(shí)，先選重要的和難一點(diǎn)的來完成?！　?常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。　　1為準(zhǔn)備考試，會制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃?！　?會花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)?！　∽约翰桓信d趣的學(xué)科也好好學(xué)?！　∽粤?xí)課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么?！　槍ψ约旱娜蹴?xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)?！　∪绻麤]有達(dá)到自己的目標(biāo)，會分析原因，再加把勁?！　∮幸粋€(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃15　　初三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個(gè)月的適應(yīng)性學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)漸漸能夠融入初三的學(xué)習(xí)生活，在這里我給大家總結(jié)一些各科目的學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫助大家理清思路。　　但是也要做好迎接高中生活的準(zhǔn)備。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去?！　W(xué)習(xí)要有時(shí)間限制　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。　　尊重自己生物鐘　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。　　高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。還有就是背課文，增強(qiáng)語感?！　‘?dāng)然，能力不同，要求不同　　語文　　語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)　　英語　　記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，很有用?！　?，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂?！　∈罴儆?jì)劃具體科目安排：　　數(shù)學(xué)　　 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時(shí)開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn)，必須會成功的！初中學(xué)習(xí)計(jì)劃14　　夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，57點(diǎn)的時(shí)間可以讀讀背背一些東西；上午的時(shí)候?qū)Ｑ幸恍┰嚲?；中午最好養(yǎng)成午休的好習(xí)慣； 下午做些試題作業(yè)；晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣?！　∮?jì)劃要留有余地　　注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整　　檢查資料：　?。?）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？　?。?）是否基本按計(jì)劃去做？　?。?）學(xué)習(xí)效果如何？　?。?）總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改善?！　。?）早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；　?。?）情緒比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目；　　（3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)；　?。?）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí)；　?。?）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)?！　∧X體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排　　在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。　　安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間　　常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。　　計(jì)劃要全面，還要與班級計(jì)劃相配合　　計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會工作、為群眾服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動的時(shí)間。　　突出重點(diǎn)，不要平均使用力量　　所謂重點(diǎn)：　　一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；　　二是指知識體系中的重點(diǎn)資料。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：　　（1）掌握知識目標(biāo)；　?。?）培養(yǎng)潛力目標(biāo)；　?。?）掌握方法目標(biāo)；　?。?）到達(dá)成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)?！　￠L計(jì)劃，短安排　　要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃13　　全面分析，正確認(rèn)識自己　　準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能?！　?，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁?！　?，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。（也可以安排一些合適的娛樂活動）　　，或參加一些有益的社會活動。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）　　，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）　　，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累?！　?、解決問題。（盡可能用自己的力量解決問題）　　，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容）　　，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。　　二、具體措施：　　、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。　　，提高身體素質(zhì)?！　≈芤坏街芪寰偷每醋鳂I(yè)的多少來決定，所以我沒法給你定死，靈活一點(diǎn)，比如作業(yè)少的時(shí)候，用剩余的時(shí)間復(fù)習(xí)一科，剩的時(shí)間少一點(diǎn)的話就預(yù)習(xí)半小時(shí)?！　≈苋丈衔?:40到7:00練習(xí)數(shù)學(xué)題。每天做一篇閱讀課文（可提高寫作能力與閱讀能力）　　語文：勸你多背文言文字詞解釋，多做閱讀，每星期寫一篇作文（自己不擅長的，克服缺點(diǎn)嘛?。?br />