關(guān)于北京教案合集七篇(參考版)
2025-04-05 21:07本頁面
【正文】 （引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合閱讀說出“熱鬧、忙亂、喜慶、團圓”等初步感受。 2．請13名學(xué)生按自然段輪讀課文，其他同學(xué)邊聽邊畫出：寫了春節(jié)中哪些重要日子的活動。 3．現(xiàn)在，我們就跟隨作家老舍，走進老北京，過一個京味十足的春節(jié)，感受獨特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。（播放動漫童謠：小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走。（喚起學(xué)生對春節(jié)時熱鬧喜慶氣氛的回憶?！ W(xué)習(xí)重點 了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力 學(xué)習(xí)難點 品味老舍的語言風(fēng)格，學(xué)習(xí)有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。了解老北京春?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛?！ ×鍟O(shè)計 北京的春節(jié) 臘八—臘月二十三—除夕—正月初一—正月十五—正月十九 熱鬧 喜慶 團圓 祥和北京教案 篇7 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．學(xué)會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。n fēng zhēng ( ) ( ) ( ) ( )的展覽會 ( )的香味 ( )的玩具 ( )的姿態(tài) ( )的技能 ( )的日子 (1)《北京的春節(jié)》指出新年的高潮是( ) A除夕 B元旦 C元宵節(jié) D過小年 (2)《北京的春節(jié)》指出新年的彩排是( ) A除夕 B元旦 C元宵節(jié) D過小年 五、課后作業(yè) “閱讀鏈接”，與課文相關(guān)部分比較，學(xué)習(xí)不同的寫法，并運用到習(xí)作當(dāng)中去。o zhōu z225。n biān p224?！ ￠喿x提綱： ?與我們中國的節(jié)日有哪些不同? ?為什么會對云南的歌會感興趣? 四、課堂檢測 fěi cu236?！ ?三)總結(jié)提升 北京人過春節(jié)給你留下印象最深的是什么?體會詳寫略寫的好處?！ ∪?dǎo)學(xué)案 (一)讀議結(jié)合，小組合作探究 想一想，按照老規(guī)矩，北京人是怎么過春節(jié)的，具體有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?合作填表，并說一說老舍先生是按什么順序來寫的? 時間風(fēng)俗習(xí)慣 (二)深入探究 ，哪些部分寫的簡略?反復(fù)朗讀體會。 ，理清課文的表達思路?！ ?，體會詳寫、略寫的好處。北京教案 篇6 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ，抓單元訓(xùn)練重點?！ 〈蚓耪劬褪琴I100元錢的飲料現(xiàn)在只要付90元錢?！ 〖咨虉?買大送小 乙商場 一律九折 丙商場 滿30元一律八折 2．了解超市的優(yōu)惠政策。 1．創(chuàng)設(shè)情境。 A套餐 原價： 現(xiàn)價： B套餐 原價： 現(xiàn)價： C套餐 原價： 現(xiàn)價： ?。?）如果你去吃快餐，你選哪一種最合算？為什么？ （2）A套餐相當(dāng)于打幾折？ ?。?）B套餐也打8折，應(yīng)付多少元？ 二、分析比較，初用打折技能。 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)到快餐廳看菜單的情境，引導(dǎo)學(xué)生從合算的角度選擇套餐?！ 〗虒W(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)打折計算方法?！ 『锨橥评??！ 〗虒W(xué)重點： 在了解生活中有關(guān)打折優(yōu)惠措施的基礎(chǔ)上，利用百分數(shù)的知識，根據(jù)不同的實際情況，通過分析比較選擇最佳的方案和策略?！ ?．通過小組合作學(xué)習(xí)、分析比較，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力、合情思考能力。本課內(nèi)容和日常生活密切聯(lián)系，學(xué)了就可以學(xué)以致用，可以讓學(xué)生真正體會到數(shù)學(xué)的價值。請你用統(tǒng)計的方法回家加統(tǒng)計一下你們家中喜歡吃的水果，下節(jié)課我們再來交流。
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