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正文內(nèi)容

胡應(yīng)麟冰壺洞閱讀練習(xí)及答案(參考版)

2025-04-05 21:03本頁(yè)面
  

【正文】 《》 25 / 25。(2)語(yǔ)言風(fēng)格不同:漁歌更口語(yǔ)化、更通俗。(2) 都采用了寓情于景的寫(xiě)法。(意對(duì)即可) (三)1618略。(敬仰、崇敬、敬佩);對(duì)年輕的鷹的態(tài)度是鄙視、同情。 (二)、直欲破空而上的氣勢(shì)所震撼。當(dāng)辣椒素激活了人口腔內(nèi)感受神經(jīng)末梢的辣椒素受體的時(shí)候,就引起人辣痛的感覺(jué)。(2)通過(guò)動(dòng)物的活動(dòng)繁殖。(2)圍繞“擅自離家出走對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校都是不負(fù)責(zé)任的”闡述,言之成理即可。7.(1)例:在閱讀中享受快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。6(1)用擬人的手法(1分)生動(dòng)地寫(xiě)出了鐘乳的精巧美麗(1分)。/沒(méi)有比奮斗更有力的承諾。 要求:(1)詩(shī)歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。請(qǐng)分別從任意一個(gè)角度說(shuō)說(shuō)《早發(fā)白帝城》后 兩句詩(shī)與文中“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳” 有什么相同與不同之處。兩岸猿聲啼不住,輕舟己過(guò)萬(wàn)重山”。 (2)春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。(2分) 略無(wú)闕處不見(jiàn)曦月 .. 乘奔御風(fēng)哀轉(zhuǎn)久絕 .。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!” “/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏。清榮峻茂,良多趣味。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。(2分) ④段中寫(xiě)“南方一種色彩艷麗的鳥(niǎo)精致而溫暖安全的巢”有什么作用?(4分) 14..結(jié)合全文談?wù)劊髡邔?duì)動(dòng)物展覽團(tuán)中的蒼老的鷹和年輕的鷹的態(tài)度分別是什么?(4分) ,說(shuō)說(shuō)文章最后一段中作者祈求的具體內(nèi)容是什么?(4分) (三)閱讀下面一篇文言文,回答1619題。我祈求世上善良的人們,給鷹一顆翱翔的心,讓高飛的靈魂永 不沉淪。我不知道那只年輕的鷹在尋找什么,但我想那一定是一只被束縛的鷹對(duì)祖先血脈相承的東西的渴求——它一生未曾飛翔。 天空是藍(lán)色的,一切都很安靜。喂鷹的人說(shuō),野 生的鷹是沒(méi)法養(yǎng)活的——它不吃東西。我在山頂大夢(mèng)一 場(chǎng),一顆淚珠從天上落到我的手上。 那夜我在山頂坐了很久。四下沉悶,天地間只有蟬在不停地叫。我攔住那個(gè)小孩。它的聲音在顫抖。 那個(gè)被嚇呆的小孩這時(shí)才清醒過(guò)來(lái),悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹狠狠扔去,又 嘿嘿地笑起來(lái),一邊撿石塊,一邊大聲地罵。 然而那長(zhǎng)不足一米的鐵鏈狠狠拽住了它,它猛然回墜,被倒吊在高高的鷹架上,晃來(lái)晃 去。那只鷹猛地昂起了頭,有力的頸部彎曲成了一個(gè)矯健而兇猛的弧度。 一個(gè)小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋頭的鷹。那只蒼老的鷹的羽毛零亂而支棱突兀,腿上有一根粗大的鐵鏈,它埋頭翅間。 從羽毛的顏色和體形可以看出,那是一只已經(jīng)蒼老的鷹和一只年輕的鷹。 我?guī)б簧盹L(fēng)塵回到家鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō)公園里來(lái)了個(gè)動(dòng)物展覽團(tuán)。它是天地間飛翔的精靈,高傲、敏銳、兇猛、無(wú)畏。我明白鷹不需要巢穴。后來(lái)我看到南方一種色彩艷麗的鳥(niǎo)精致而溫暖安全的巢時(shí),我想到了北方的鷹。那只是一個(gè)粗陋的石坑隨便地搭上 幾根粗樹(shù)枝,其余一無(wú)所有。 那不是我第一次見(jiàn)到鷹,卻是我第一次為鷹震撼。 陽(yáng)光照在大地上,也照在獵獵作響的鷹旗上。長(zhǎng)城上的風(fēng)揚(yáng)起老人的白發(fā),鼓動(dòng)每一個(gè)人的衣襟。在北方特有的那種干燥湛藍(lán)的天空下, 蒼勁古樸的長(zhǎng)城默默地蜿蜒于群山之上。(4分) .. (二)閱讀下面一篇文章,回答1215題。 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條回答:植物繁殖的方式有哪些?(4分) ........ ,“辣椒是個(gè)奇怪的例子,在對(duì)待被吃與否的問(wèn)題上,它態(tài)度曖昧”,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)劺苯贰皶崦痢钡谋憩F(xiàn)。他發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)是直腸子,種子通過(guò)鳥(niǎo)的消化道,很快就被排泄出來(lái),這樣一個(gè)過(guò)程,會(huì)讓種子變得更適合生長(zhǎng);相反,哺乳動(dòng)物的咀嚼和反復(fù)消化卻會(huì)令種子的繁殖力降低很多。結(jié)果,兩種動(dòng)物都愉快地吃掉了后者,而對(duì)于前者,小鼠怎么也不肯吃,鳥(niǎo)兒卻是吃得歡快。2001年,Josh Tewksbury在《自然》上發(fā)表了一篇文章,講述他用來(lái)驗(yàn)證這個(gè)理論的實(shí)驗(yàn)。有趣的是,所有的哺乳動(dòng)物都有辣椒素受體,而鳥(niǎo)類(lèi)則沒(méi)有。辣椒就是這種陰險(xiǎn)的家伙。 但是,辣椒是個(gè)奇怪的例子,在對(duì)待被吃與否的問(wèn)題上,它態(tài)度曖昧,一方面,它顏色 鮮艷明亮,氣味爽人,活脫脫一副想被吃的模樣,但另一方面,被咬開(kāi)以后,它口感辛辣,像是在警告進(jìn)食者——對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)這可不是愉快的體驗(yàn)(辣是一種復(fù)雜的痛覺(jué),只有人才會(huì)喜歡這種感覺(jué))。為了這種目的,這些植物演化出誘人的果實(shí),可口、鮮美、顏色明亮,像是在說(shuō),請(qǐng)吃我吧。 有些植物自己就可以傳播繁殖,或者借助風(fēng)力,總之不需要?jiǎng)游飦?lái)?yè)胶?,它們演化出種 種讓動(dòng)物厭惡的形態(tài):氣味刺鼻,模樣丑陋,多刺,甚至有毒。(16分) 辣椒的曖昧 辣椒為什么會(huì)長(zhǎng)成辣的?這很特別,對(duì)它自己有好處嗎? “參差百態(tài)乃幸福之本源”,羅素的這句話(huà)用來(lái)解釋物種的多樣性倒是很合適。他的做法是正確的。索亞離家當(dāng)海盜的做法是否正確”的辯論賽,已知正方觀點(diǎn)是:湯姆(5分) (1)為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,提高同學(xué)們的閱讀積極性,請(qǐng)你為本屆讀書(shū)節(jié)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 (1) “石床鐘乳斗玲瓏”中的“斗”字用的很有意思,說(shuō)說(shuō)你的理解。(4分) 冰壺洞 胡應(yīng)麟 一線懸崖鳥(niǎo)道通,石床鐘乳斗玲瓏。 (6)王灣的《次北固上下》中描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗寫(xiě)時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然之趣的句子是:“,”。(韓愈《早春呈水部張十八員外》) (4)“ ”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(杜牧《赤壁》) (2),白鐵無(wú)辜鑄佞臣。(2分) 。 。ng m249。(4分) ju233。、堅(jiān)韌的澆灌、摯愛(ài)的孕育。人生需要
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