教師師德(教師-師德)(參考版)
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】
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小學(xué)教師師德承諾書
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教師師德師風(fēng)承諾書
教師師德學(xué)習(xí)筆記
第 16 頁 共 16 頁。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。
可以說這是教師工作的全部。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做事，在實(shí)踐中增長才干，在勞動中創(chuàng)造價值，在與人合作中學(xué)會生
存和發(fā)展的本領(lǐng)。因?yàn)榻處煹膭趧?，是人格培養(yǎng)人格，靈魂塑造靈魂的勞動。這個工程師是通過教學(xué)活動，在學(xué)生心靈上精心施工的，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。
五．育好人是師德的歸宿
教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)珍惜它，而不能扼殺。
我們教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。通常說：教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。所以，我們教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。
四．教好書是師德的關(guān)鍵
我們教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。正如孔子所說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。再如：我們要求學(xué)生在校園內(nèi)禁止騎自行車，我們教師也能人人做到，凡事都能起到表率作用。教師無小節(jié)，處處是楷模。因?yàn)槲覀兠總€教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。要學(xué)生做的，自己首先要做到。這就要求我們教師要時時處處以身作則，為人師表。作為一個人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。因此說：教師是人類靈魂的工程師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)?；厥滓患潞鸵慌晃宜统鲂ｉT畢業(yè)的
孩子，我更深知，教育是要用愛心來澆筑的永恒的事業(yè)。此時我急忙拿起工具收拾起來，并及時詢問病情、安慰她，學(xué)生激動的說：老師，您就是我的第二個媽媽。正如人們常說，教師是人類靈魂的工程師，作為人民教師的我深知這句話不是一句漂亮的頌揚(yáng)，而是意味著一種巨大的責(zé)任，每當(dāng)走進(jìn)教室，面對一個個天真活潑的孩子，一雙雙充滿求知的眼睛，總覺得他們就像一張張潔白無暇的白紙，而我必須拿起手中的筆在這些白紙上描繪出最美的圖畫。讓我們謹(jǐn)記雨果的一段話。當(dāng)然，愛學(xué)生也要學(xué)會包容學(xué)生的過失。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。所以，對學(xué)生不嚴(yán)不行。對學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。常言道：嚴(yán)師出高徒。對學(xué)生冷()漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。
二．愛心教育是師德提升的根本
我們只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。如：教育局下達(dá)的教師十大禁令我們必須嚴(yán)格執(zhí)行。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家現(xiàn)行的各項(xiàng)方針政策和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律條文，強(qiáng)化法制觀念，在學(xué)法的同時，要懂法、守法、護(hù)法，以身作則；在學(xué)生中宣傳政策和法律條文時，就會受到雙重的教育效應(yīng)。所以，我從自己執(zhí)教之日起，就對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所人事的教育事業(yè)，象陶行知所說的那樣：捧著一顆心來，不帶半根草去，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。本人從教二十多年來，一向用師德指引自己前行，現(xiàn)談
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