教師師德(教師-師德)-wenkub.com
2025-04-05 21:00 本頁(yè)面
【正文】 所以，我們每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽(yáng)！最后，我想說(shuō)：讓師德永遠(yuǎn)伴我行。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，使他們掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，會(huì)把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，找出新舊知識(shí)的聯(lián)系，促進(jìn)知識(shí)和技能的遷移。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，五育并舉，做到既教書(shū)又育人。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中．生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的，教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。這就要求教師要具淵博知識(shí)。所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師守則。首先就要特別強(qiáng)調(diào)我們教師的自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，言行一致。
目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，教育改革日新月異。還有一次，在體活課上，一名男孩玩著玩著，哭了起來(lái)，我走到他跟前問(wèn)他，得知他沒(méi)有吃午飯，我急忙為他買回好幾樣吃的，他感到的熱淚盈眶，多年來(lái)，我一向用慈母的心來(lái)愛(ài)學(xué)生。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。我們愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在嚴(yán)和慈上。尤其是上課、開(kāi)會(huì)、大型活動(dòng)期間禁止使用手機(jī)、不亂辦班、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等。處處以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺(jué)遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率才可能教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。
九、團(tuán)結(jié)協(xié)作：同事之間要互相尊重，互幫互學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，幫助維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
五、敬業(yè)愛(ài)生：要熱愛(ài)本職工作，履行教師聘約，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，提倡認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，勤奮踏實(shí)，真正做到教學(xué)的六認(rèn)真，要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，循循善誘，對(duì)每位學(xué)生都因材施教。具體包括以下十條：
一、政治思想：每位教師要用鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝自己，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。不能求全責(zé)備，一有失誤就加以責(zé)難，這樣會(huì)挫傷干部敢于擔(dān)當(dāng)、勤奮工作的積極性。
團(tuán)結(jié)是全黨的大事。忠言逆耳，良藥苦口。
貫徹民主集中制，要從干部和機(jī)制兩方面努力?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦是具體的，要落實(shí)到方方面面的工作中去。一張藍(lán)圖抓到底，不僅需要科學(xué)決策，也需要思想境界。衡量黨性強(qiáng)弱的根本尺子是公、私二字。他針對(duì)大家對(duì)照檢查出來(lái)的突出問(wèn)題，提出了4個(gè)方面的要求。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極主動(dòng)的愛(ài)。
是的，教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活清貧而艱辛的。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們教師若不是路標(biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生
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