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幼兒園工作計(jì)劃模板5篇(參考版)

2025-04-05 21:00本頁面
  

【正文】 第 15 頁 共 15 頁。 平安校園家長志愿者服務(wù)活動:結(jié)合教育局的相關(guān)要求,充分發(fā)揮家長資源,繼續(xù)鼓勵家長積極參加平安校園志愿者活動,共同營造安全、溫馨、和諧的校園氛圍。 努力做好“家長進(jìn)課堂”的相關(guān)工作。 措施: 定期召開家長委員會(每學(xué)期2——3次),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。推進(jìn)幼兒園家委會建設(shè),充分發(fā)揮幼兒家長的作用參與幼兒園的各項(xiàng)管理與活動。 進(jìn)一步落實(shí)完善國有資產(chǎn)的管理制度,嚴(yán)格落實(shí)資產(chǎn)管理。 繼續(xù)貫穿加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識,對幼兒行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。 根據(jù)各條線開展“爭創(chuàng)”工作的需求,添置購買各類幼兒用品和環(huán)境布置用品。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全與衛(wèi)生管理,完善各項(xiàng)防范措施,為師生的共同發(fā)展提供有效的物質(zhì)支持。 (3)進(jìn)一步規(guī)范教師日常的聽評課工作,加強(qiáng)活動后的反思和交流互動環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。 (1)要求大班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園幼小銜接活動的指導(dǎo)意見》,領(lǐng)會文件精神,結(jié)合工作實(shí)際加以實(shí)踐與研討,滿足幼兒、家長在這一特殊時間發(fā)展的需要,做好幼小銜接工作。 定期組織學(xué)習(xí),讓教師們明確幼兒園課程建設(shè)的情況,積極探索和開發(fā)課程資源,繼續(xù)開展統(tǒng)領(lǐng)性課題《基于兒童經(jīng)驗(yàn)的多元美術(shù)園本課程構(gòu)建的實(shí)踐研究》的實(shí)施,注重研究的過程,及時提煉階段性研究成果,推進(jìn)園本課程的研究,使之更具科學(xué)性和實(shí)效性。 (3)加強(qiáng)全員教工(教師、保育員)一日活動的操作規(guī)范,保教主任關(guān)注一日活動開展的流暢性。 加強(qiáng)日常監(jiān)控,保證課程實(shí)施管理 (1)開展日常監(jiān)控,關(guān)注一日活動環(huán)節(jié)目標(biāo)達(dá)成度,關(guān)注四大板塊實(shí)施中的實(shí)際問題。 (5)課程小組定期開展綜合性幼兒發(fā)展測試。 (4)開展習(xí)慣培養(yǎng):關(guān)注生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣全方面。及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整,讓學(xué)年目標(biāo)落地。 措施: 開展課程實(shí)施研究,提高課程實(shí)施質(zhì)量 (1)提高教師對于幼兒發(fā)展評價的意識,全面關(guān)注課程評價。 (三)保教管理 目標(biāo): 加強(qiáng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí),以深化教研組建設(shè)為載體,以園本培訓(xùn)為抓手,解決教學(xué)一線的實(shí)際困惑問題,提高教師群體整體的保教水平。 (2)對營養(yǎng)員操作進(jìn)行實(shí)地的現(xiàn)場觀摩與指導(dǎo),鞏固規(guī)范的操作要求,鼓勵他們提高幼兒餐點(diǎn)的制作水平(色、香、味、形)。 完善三大員的日常規(guī)范管理,進(jìn)一步完善幼兒園保研活動機(jī)制,提高研究的針對性和時效性,使之真正為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 組織教師開展個人發(fā)展規(guī)劃交流活動,為制定新一年的個人發(fā)展規(guī)劃做準(zhǔn)備。 (2)繼續(xù)開展各類師徒帶教工作,完成相關(guān)的記錄,幫助不同的教師在不同的領(lǐng)域得到幫助指導(dǎo),更好的勝任自己的工作崗位。 繼續(xù)開展各類有針對性的園本自培活動,推進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。 (二)隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo): 不斷推進(jìn)師德建設(shè),全面提高教師的師德素養(yǎng),立足園本培訓(xùn),形成一支師德高尚,具備專業(yè)技能的、有團(tuán)隊(duì)精神的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理和培訓(xùn),提高三大員的素質(zhì)。 (4)進(jìn)一步豐富校園文化生活,通過幼兒園節(jié)日慶祝活動等打造溫馨的教工之家,為深化幼兒園校園文化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (2)積極搭建平臺,為全體教職員工提供各種成長與發(fā)展機(jī)會。 (3)研讀幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,各條線總結(jié)這一輪發(fā)展過程中去的的成績和存在的問題與困惑,為制定新一輪的三年發(fā)展規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 措施: 加強(qiáng)幼兒園黨政班子建設(shè),提高園務(wù)管理水平 (1)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照“xx市一級幼兒園”評價指標(biāo)進(jìn)行自我檢測,確立問題“重點(diǎn)攻破”。 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)年,我們將緊緊圍繞上級教育部門的工作精神,遵循區(qū)學(xué)前教育工作思路,以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)每個幼兒的發(fā)展落在實(shí)處,加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長,使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。 雖然開展了許多的工作,也取得了一定的成績,但是仍然有許多不足的地方,以下幾方面需要在這學(xué)年予以改進(jìn): 進(jìn)一步探索有效的園本培訓(xùn)方法,形成較為適切的自培機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍、保育員隊(duì)伍專
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