關(guān)于小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告(參考版)
2025-04-05 13:40本頁(yè)面
【正文】 3此外，學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，應(yīng)先把作業(yè)寫完，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽誤學(xué)習(xí)。小學(xué)生學(xué)得快，忘得快，如不及時(shí)鞏固，就會(huì)忘掉?！ ?作為一個(gè)學(xué)生，只有老師家長(zhǎng)的管教是不夠的，還要靠自己?！ ?因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差，如果不及時(shí)管教,會(huì)產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理?！ ∪?、調(diào)查情況整理?！ ?走訪同學(xué)本人。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開調(diào)查。關(guān)于小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告6 一、問(wèn)題的提出。 然后，對(duì)學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事?！ 《c(diǎn)擦黑板?！ ≠?gòu)買專門的潔廁工具?！ 〗古c學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園?！ 《ㄆ趽Q池塘里的水。 我的建議： 幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。 窗臺(tái)太臟，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。 校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問(wèn)題?！ 〕厮K，水不流動(dòng)，造成很多臟物浮在水面?！ ≌{(diào)查情況如下： 幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出?！ ?四)教師總結(jié) 總之呢，我們這次作文還是比較成功的，比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來(lái)說(shuō)有很大進(jìn)步，老師相信，很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的體會(huì)和感受，再加上自己的認(rèn)真的修改，作文才能有更有的面貌!老師希望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神，讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺(tái)階?！ ?三)學(xué)生互評(píng) 依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評(píng)并寫上評(píng)語(yǔ)?！ ”纫槐?，哪一組修改的更好?注意不能對(duì)文章的改動(dòng)太多?！ ?二)請(qǐng)你修改 小練筆?！ ∽x優(yōu)秀范文，并說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。 (二)榜上有名 在這次作文習(xí)作中，有一批學(xué)生的作文是完成比較好的。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)著眼比較大的，比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況，能抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，這一點(diǎn)老師很佩服，而且寫得也不錯(cuò)，為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文，老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文章。 三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何看到別人作品中的長(zhǎng)處，從而彌補(bǔ)自己的短處?！ ≡u(píng)價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候，注意也要做到整體把握，不能只看一些字、詞、句子。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少?！ ∮捎谌祟悓?duì)自然資源不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌,空地每平方米空氣中有
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