關(guān)于小學(xué)生社會調(diào)查報告-閱讀頁
2025-04-05 13:40本頁面
【正文】 期我們寫了一篇調(diào)查報告，應(yīng)該說總體的情況還是不錯的，先說說優(yōu)點，同學(xué)們的立意形式多樣，有調(diào)查校園環(huán)境的，也有調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境的，有調(diào)查本班近視情況的，也有調(diào)查班級的桌椅損壞呀，窗簾損壞呀的情況，還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的情況的，學(xué)生零花錢使用情況的，總之，大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的一些情況，但是著眼點又不一樣，非常好，說明大家平時的時候就很留意你所調(diào)查的情況，所以才能有不一樣的立意?！ ∵@次作文的缺點，老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文的五部分來寫的，可是里面內(nèi)容混淆的厲害，分析和結(jié)論分不清，甚至調(diào)查的結(jié)論也分不清，再一個就是有些同學(xué)的調(diào)查，分析都寫得太簡略，沒有多少具體的內(nèi)容，交待不夠明確，還有的同學(xué)在最后建議的部分，給也的建議不夠合理。老師選擇了其中的兩篇，和大家一起來共賞?！ 〉诙n時 (一)溫故知新 復(fù)習(xí)作文要求，請同學(xué)回憶作文要求，并強調(diào)評價重點。評改作文分組進行，以優(yōu)帶差。選幾個小組讀他們改過的作文，評一評。教師依次指導(dǎo)，尤其對于調(diào)查報告的格式方面，要注意是否完整。關(guān)于小學(xué)生社會調(diào)查報告5 調(diào)查地點：校園 調(diào)查時間：XX年XX月XX日 根據(jù)老師的要求，我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。 花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章?！ ∮行┑胤诫s草叢生，廢物堆積，無人打掃?！ l(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。 黑板上亂涂亂畫的嚴重。 請專門的人定期修剪花草?！ ∽寬叩氐耐瑢W(xué)定期清掃雜草?！ 《ㄆ诖驋邘??！ ∽尭靼嗾埻瑢W(xué)定期清掃窗臺?！ ∥业慕Y(jié)論： 為了美化校園，首先要對工具進行處理?！ ∽詈?，對教室進行每周大掃除?！ ∽罱?，同學(xué)們有個別的缺作業(yè),，且考試有不及格現(xiàn)象?！ 《⒄{(diào)查方法?！ ?走訪周圍的同學(xué)?！ ⌒彰闆r原因作業(yè)完成情況 李毓雯優(yōu)秀上課注意聽認真完成 勤學(xué)好問 李莎莎優(yōu)秀上課注意聽認真完成 多看課外書 李寒冰差上課不注意聽講不按時完成 信息渠道走訪同學(xué) 四、結(jié)論。所以做家長的要及時管教。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識。做了作業(yè)，才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象，所以，做作業(yè)并非無用。第 8 頁 共 8 頁
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