五年級書法教學計劃4篇(參考版)
2025-04-05 13:00本頁面
【正文】 8 / 8?！ ￠_設書法園地，充分利用黑板報進行書法教學宣傳?！ ￠_辟一塊展示臺，每月更換一次學生書法作品（主要從書法實驗班中選?。！ ∨μ岣邔W生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣?！ ∽缘谝恢荛_始，開展書法教學。 五、教學措施： 加強課堂四十分鐘硬筆教學，認真上課備課，課后硬筆相結(jié)合教學法，加強作業(yè)檢查批改力度?！ ∷?、學情分析 大部分學生能通過集體演示與個別指導相結(jié)合，達到理想效果?！ ⊥ㄟ^書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神?！ ∪⒔虒W重難點 在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。因此，書法教學是繼承我國的傳統(tǒng)文化，弘揚我中華民族文明的突出體現(xiàn)，寫好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價值，而且又具有極強的藝術感染力?！ 《?、教材分析 中國書法源遠流長，博大精深。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。 提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術個性。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。 培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣。 對小學生的寫字提出要求，那就是六個字規(guī)范、端正、整?！ ∧苷莆摘汅w字和合體字在寫法上的不同。漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)?！ ∪?、教學目標 學生人手一本字帖
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