20xx虎年元宵活動方案(通用6篇)(參考版)
2025-04-05 12:49本頁面
【正文】 14 / 14。(根據(jù)時間進(jìn)行交換) (2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎? (3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜?！ ?二)猜謎活動： (1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。 展開： (一)賞燈活動： (1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等?！ ≈R有過過節(jié)的生活體驗。 三、活動準(zhǔn)備 物質(zhì)每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語?！ “l(fā)展幼兒的語言交往能力?！ ?022虎年元宵活動方案6 一、活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情?！ 。呵芭_老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎?！ 』顒悠陂g 。按難易程度分成四類?！ ?，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作?！ ∫龑?dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情?！ ?022虎年元宵活動方案5 一、活動時間 元宵節(jié)前一天 二、活動對象 學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加) 三、活動地點 學(xué)校樓下(是臨街道路旁) 四、活動內(nèi)容 做燈籠、猜燈謎、得獎勵 五、活動目的 讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過編寫元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其編寫信息、處理信息的能力。 五、活動后期 進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗?？偨痤~五百四十元?！ —勂吩O(shè)置： 送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。） 四、兌獎 兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供?！ 〉谰撸菏謾C，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動） 獎品：待定 所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品?！ 〉谰撸杭t包三百個，發(fā)獎臺一個 獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包 所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。 游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開
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