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20xx虎年元宵活動方案(通用6篇)-資料下載頁

2025-04-05 12:49本頁面
  

【正文】 秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。  ,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。  ,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛?! ∪藛T分工  ,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)  “和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作35塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)  ,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)  :活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:活動開始一個小時)  (負(fù)責(zé)人:xxx)  (負(fù)責(zé)人:xxx)  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等?! 』顒悠陂g  。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕?! 。呵芭_老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元) ?。簒xx ?。簒xx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)  活動總結(jié)  各老師書面總結(jié)一份并分享?! ?022虎年元宵活動方案6  一、活動目標(biāo)  引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情?! ∧苡们宄B貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語?! “l(fā)展幼兒的語言交往能力?! 《⒒顒颖尘啊 ≌率逶?jié)前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會?! ∪?、活動準(zhǔn)備  物質(zhì)每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干?! ≈R有過過節(jié)的生活體驗?! ∷摹⒒顒舆M程  導(dǎo)入:  老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一?! ≌归_:  (一)賞燈活動:  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等?! ?2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。  (二)猜謎活動:  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。  五、結(jié)束  將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?  師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。 14 / 14
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