小彩筆反思設計(參考版)
2025-04-05 12:38本頁面
【正文】
第 7 頁 共 7 頁。（筆的實物）
你還知道哪些筆？
?。ㄐ〔使P）
自學
（鉛筆、……）
正音：cǎi
打開書，趕緊自學一下，誰愿意來做小老師，教大家這個字？
讀題正音
學習生字“筆”
（三）發(fā)展：
學習指導說明：
學習第一、二行：
聽老師夸小彩筆
指名學生來夸一夸，比比誰夸得最好
“鮮艷”就是顏色很多，很亮，很好看（誰的什么很鮮艷？）
范讀第一、二行，學生模仿讀，理解“”鮮艷”
學習第三到六行：
看老師畫了什么？
認讀四句話（文本出示）
六行連讀
學習第七、八行：
學生試讀，教師范讀
你知道哪些江山？
再讀讀這
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