學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會(huì)范文(參考版)
2025-04-05 12:23本頁面
【正文】 我們沐浴著課改的春風(fēng)，定會(huì)邁向成功教育的彼岸?！ 】偠灾?，彷如一把鑰匙打開一把堅(jiān)鎖。廣大教師應(yīng)增強(qiáng)的科研意識(shí)，積極投身于教學(xué)研究之中，做到人人都有研究專題，進(jìn)而創(chuàng)造出一種濃厚的教科研氛圍，形成一種教科研網(wǎng)絡(luò)。啟動(dòng)課改以來我們力求通過加強(qiáng)課程改革的研究，達(dá)到以科研促進(jìn)實(shí)驗(yàn)的目的，依據(jù)本校特色，將課改工作與探究發(fā)展課題相掛鉤，以科研為先導(dǎo)，開展群眾性課題研究。 正所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵。教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來?！ ∽詈?，課改是塑造科研型教師人才的一個(gè)平臺(tái)。教師要熱情對(duì)待，積極回答。教師用商量的、研討的口吻與學(xué)生對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生相互補(bǔ)充，展開討論。 教師在對(duì)話中要注意做到： 要以一個(gè)參與者、研究者的身份出現(xiàn)在學(xué)生的探索、研究、討論之中?！ 〗虒W(xué)只有建立在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行，才能充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我校采取了多種辦法與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解新課程是怎么一回事，如召開家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、問卷調(diào)查等形式向家長(zhǎng)宣傳新課程理念。因?yàn)樵S多課都需要家長(zhǎng)配合輔導(dǎo)，或做一些必要的準(zhǔn)備工作?！ ≌n改涉及千家萬戶，家長(zhǎng)的理解與支持是新課程能否順利實(shí)施的一個(gè)重要因素。有了這樣的對(duì)話，一線老師深感同行路上不孤單。對(duì)話中大家思維的火花得到碰撞，思路被打開了，思路又指引著出路，出路又決定課改教育的前途。面對(duì)共同的處境，各校紛紛群策群力，進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)多形式的課改對(duì)話，使得課改理念真正體現(xiàn)在課堂教學(xué)，扎根于課堂教學(xué)中，作用于每一個(gè)學(xué)生。我個(gè)人認(rèn)為其內(nèi)容表現(xiàn)為： 課改需要加強(qiáng)各校之間的對(duì)話。教學(xué)從本質(zhì)上說是一種溝通和合作的過程。 課程改革是全民族的一件大事，關(guān)系著下一代人才的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1