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八年級上冊物理教學計劃(參考版)

2025-04-05 12:08本頁面
  

【正文】   (1)研究對象和參照物之間的相對位置發(fā)生改變,則研究對象是運動的  (2)研究對象和參照物之間的相對位置不改變,則研究對象是靜止的相對位置發(fā)生改變包括距離的改變和方位的改變兩個方面?! ?6)研究地面上物體的運動,一般以地面或地面上不動的物體為參照物?! ?3)不同的物體做參照物,判斷的結果可能是不同的  (4)描述某個物體的運動情況時,不能以這個被描述的物體為參照物?! ?4)加油機在空中給受油機加油  請同學們觀看初中物理上的視頻資源《運動的描述、參照物》小結:關于參照物,必須弄清楚以下四個問題:  (1)我們說一個物體運動還是靜止的,首先要確定以哪個物體為參照物。請同學們看課件,判斷物體的運動狀態(tài),并指明所選擇的參照物是什么?(1)汽車在公路上的運動(2)兩個小孩跑步(3)在河中行駛的小船  所以景物相對于觀察者的位置發(fā)生了看路邊同方向行駛的自行車,為什么會有這樣的(板書)是它們相對于地面的位置發(fā)生了改變,這段錄像是我乘校車回密云的途中拍下來的一段。再看看同車的乘客都覺得他們沒有動,感覺呢?  小結:要描述物體的運動,要確定一個標準,與這個標準比較,描述物體怎樣運動。請同學們觀察一幅圖片,思考問題:  (1)圖片:  (2)問題:小明在路邊看見路上汽車飛快的從他面前駛過,車上的司機看乘客覺得他不動,看小明,卻覺得小明在身后運動。(2)飛機在空中飛行(3)汽車在公路上行駛(4)小船在河水中行駛小結:我們判斷上述物體的運動時,它們是運動的  當我們座在行駛的汽車里,觀看車外的景物時,會有什么感覺?(1)請同學們繼續(xù)觀看錄像,(2)同學們在乘車的時候是否也觀察到過同樣的現(xiàn)象呢?(3)為什么樹會往后退呢?小結:座在行駛的汽車里,改變。(放錄像資料)步行的行人,有靜止的樓房、,你是如何判斷汽車、自行車、人運動和靜止是相對的,行駛的自行車、地面是靜止的?運動的物體有什么特點?靜止的物體有什么特點?  總結歸納:在物理學里,我們把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機械運動(板書)。下面這段錄像是我在我們家的陽臺上拍下來的一段公路上的情景,請大家一起來欣賞一下:在這段錄像中?! 〗虒W重點  機械運動的概念研究物體運動的相對性教學難點參照物的概念認識物體運動的相對性用實例解釋機械運動。(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運動的相對性過程中,培養(yǎng)學生的分析和歸納能力?! ?3)知道物體的運動和靜止是相對的?! “四昙壣蟽晕锢斫虒W計劃篇6教學目標  知識與技能  (1)知道機械運動的概念?! ∈?、根據(jù)實驗教學的工作情況進行年度實驗工作總結,找出本年度的實驗教學工作的不足,找出存在不足的原因,為下期的工作的提高打下堅實的基礎?! ∈?、開展好自制教具工作,使之能填補現(xiàn)有教具的不足,培養(yǎng)學生的運用知識進行發(fā)明創(chuàng)造的能力。  十一、做好危險品的管理、領用登記工作。  九、創(chuàng)造條件,使學生有更多動手作實驗的機會,以便使學生能更好的掌握實驗操作,提高學生動手實驗的能力?! ∑?、認真做好實驗室的常規(guī)工作的記錄,定期做好儀器的保養(yǎng)、維護、通電驅潮工作,以保證儀器能正常運作,完成實驗教學任務?! ∷摹⒁J真做好實驗室各類資料的收集、整理、建檔工作,完善實驗室的各類軟件資料?! 《?、認真學習各年級實驗目錄,掌握學生分組實驗個數(shù)、教師演示實驗個數(shù)?! ∥?、教學進度表:  周次內容時間備注  1科學之旅2課時  2第一章機械運動4課時  3第一章機械運動4課時第一單元測評  4第二章聲現(xiàn)象4課時  5第二章聲現(xiàn)象4課時第二單元測評  6第三章物態(tài)變化4課時  7第三章物態(tài)變化4課時第三單元測評  8第四章光現(xiàn)象4課時  9第四章光現(xiàn)象4課時第四單元測評
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