【精選】大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇(參考版)
2025-04-05 06:54本頁面
【正文】 。完善課程中心建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的選擇權(quán)。 六、強(qiáng)化服務(wù)、不斷提升教學(xué)管理人員的能力與水平 結(jié)合二級管理的需要，教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作內(nèi)容流程，完善獎懲，內(nèi)提效率、外拓資源，不斷提升管理服務(wù)水平與能力。加強(qiáng)人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段、教學(xué)方式方法、教學(xué)評價(jià)等各子系統(tǒng)的保證機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)活動，不斷加強(qiáng)對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，更加重視備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)習(xí))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控。以此為契機(jī)，梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)院加強(qiáng)質(zhì)量、提升效益。 認(rèn)真總結(jié)整改與教學(xué)質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范管理、形成完善制度，夯實(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。對照本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學(xué)指標(biāo)，有的放矢地加以完善。以此為契機(jī)，各學(xué)院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格、辦學(xué)特點(diǎn)與改革舉措。 四、精心準(zhǔn)備，做好評估專家回訪及教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會工作 精心做好評估專家回訪工作。 完善實(shí)踐教學(xué)信息化建設(shè)。突出重點(diǎn)，抓好校級優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)，積極做好省級實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目工作。 完善實(shí)踐基地建設(shè)與管理工作。做好省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與驗(yàn)收工作。以“開放、復(fù)合、共享”為指導(dǎo)，深化實(shí)驗(yàn)管理平臺建設(shè)與改革。加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)籌兼顧，與人事、科研等部門一起，穩(wěn)步推進(jìn)教師分類管理工作。做好省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目的培育與遴選工作。舉行教學(xué)技能比賽，引導(dǎo)各學(xué)院廣泛問題式、探究式、討論式教學(xué)方式的運(yùn)用。全校上下應(yīng)按照評估的要求，從教學(xué)計(jì)劃、課表安排、教師確定、教材選定、教學(xué)資料、考試組織試卷批閱等方面，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，保證日常教學(xué)秩序的穩(wěn)定有序。做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié)，提前布署下階段的創(chuàng)建工作。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度。 二、突出重點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作 不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動。以此為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革。選擇部分專業(yè)，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作。 持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造。積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作。 進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。學(xué)校一方面積極申報(bào)新專業(yè)，另一方面，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度，區(qū)別對待、凝煉特色，逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢。 綜上所述是我在新學(xué)期的工作計(jì)劃。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。 第三，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。 (1)，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 他山之石，可以攻玉。 第二，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 第一，在業(yè)務(wù)水平上。如時(shí)間允許，可視情況增加視聽內(nèi)容。計(jì)劃完成第三冊。此外，要充分利用學(xué)生手上的練習(xí)冊，對練習(xí)冊上難度較大的練習(xí)應(yīng)給予必要的講解。課文B在課堂上適當(dāng)講解。本學(xué)期安排三次四級模擬考試，考試以隨堂方式進(jìn)行。每個(gè)單元計(jì)劃用兩個(gè)教學(xué)周完成。 四、教學(xué)時(shí)間的安排 本學(xué)期03級大學(xué)英語普通班和東方班從第一周開始上課，第十九周結(jié)束，每周授課時(shí)數(shù)為5學(xué)時(shí)。 三、課程性質(zhì) 公共基礎(chǔ)必修課。 課程的重點(diǎn)及難點(diǎn)是:重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、譯的能力。使學(xué)生的詞匯量、閱讀速度和聽力理解速度都能達(dá)到大綱的要求。 總的教學(xué)要求是:本課程融精讀、泛讀和聽說于一體，圍繞精讀課文重點(diǎn)培養(yǎng)讀、寫、譯的能力。本課程旨在使學(xué)生提高英語能力，掌握好這一工具，在實(shí)踐中更好地使用它。許多領(lǐng)域離不開英語。牛津大學(xué)
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