【摘要】 第三節(jié) 水鹽調(diào)節(jié) 教學(xué)建議 ,水分和無機(jī)鹽來源與排出途徑的差異,如脫水和滲透壓變化之間的關(guān)系等。 ,達(dá)到以圖解文、以文釋圖,以提高總結(jié)概括能力。 ,并提供必要的知識基礎(chǔ)。例如,學(xué)生要討...
2025-04-05 05:59
【摘要】 第四節(jié) 體溫調(diào)節(jié) 教學(xué)建議 :體溫因年齡、性別、活動量不同而變化。 ,再分析產(chǎn)熱與散熱的具體活動,以及神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)過程,并體現(xiàn)出以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,由神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)共同來完成。 ,產(chǎn)熱過...
2025-04-03 02:38
【摘要】 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié) 教學(xué)建議 。 ,歸納參與血糖濃度調(diào)節(jié)的胰島素和胰高血糖素的產(chǎn)生部位、化學(xué)本質(zhì)、作用特點(diǎn)、分泌異常機(jī)體出現(xiàn)的反應(yīng)。 “血糖平衡的調(diào)節(jié)”時,教師可以先引導(dǎo)學(xué)生分析參與血糖...
2025-04-03 03:16
【摘要】 第四節(jié) 體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 教學(xué)建議 ,要想更好地理解體液調(diào)節(jié)在穩(wěn)態(tài)中的作用,必須熟記人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及它們分泌的激素的種類及功能。 。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位,體液調(diào)節(jié)是神經(jīng)...
2025-04-03 01:39
【摘要】第3節(jié)水鹽調(diào)節(jié),有的運(yùn)動員會出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀,這是由于隨著人體大量出汗而向外排出過程的()①水②Ca2+③Mg2+④Na+⑤尿素⑥K+A.①⑥B.②③C.③④D.①④答案:D(),則抗利尿激素分泌增加,則抗利尿激素分泌減少
2024-11-20 01:03
【摘要】 第二節(jié) 細(xì)胞免疫與體液免疫 教學(xué)建議 :比較各種免疫細(xì)胞的功能差異是否具有特異性,細(xì)胞免疫和體液免疫在感應(yīng)、反應(yīng)、效應(yīng)三個階段的差異。 。如消除細(xì)菌外毒素對機(jī)體的影響是通過體液免疫來起作...
2025-04-05 06:04
【摘要】 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 教學(xué)建議 、人體的健康、正常的生理活動密切相關(guān),在學(xué)習(xí)時要充分結(jié)合自身的健康生活和出現(xiàn)的常見疾病,展開聯(lián)想和推理記憶。 。特別是細(xì)胞...
2025-04-03 03:55
【摘要】 第三節(jié) 免疫失調(diào)與人類健康 教學(xué)建議 ,使機(jī)體能有效地防御病原體,那么免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強(qiáng)越好呢?由此引導(dǎo)學(xué)生分析,教師也可通過列舉一些過敏反應(yīng)及自身免疫疾病的實(shí)例進(jìn)行分析,幫助學(xué)...
【摘要】 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體免疫系統(tǒng) 教學(xué)建議 ??山柚鷳?zhàn)爭的比喻,理解人體的第一道防線與第二道防線,同時明確這兩者之間的主要區(qū)別:是否進(jìn)入人體的體液??山Y(jié)合一些具體例子...
2025-04-03 03:47
【摘要】 第三節(jié) 人腦的高級功能 教學(xué)建議 ,可以腦外科醫(yī)生治療腦部疾病的病例為素材,進(jìn)行簡單的分析。 ,要注意理解軀體各部位與其在大腦皮層運(yùn)動中樞的代表區(qū)的位置是倒置的,左右交叉控制,軀體各部位...
2025-04-05 05:30
【摘要】 第三章 動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ) 第一節(jié) 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo) 教學(xué)建議 ——蛙腿論戰(zhàn),我們不僅可以了解生物電的發(fā)現(xiàn)歷程,更重要的是通過“蛙腿論戰(zhàn)”過程,給了我們這樣的啟示:人類對科學(xué)現(xiàn)象...
2025-04-05 05:18
【摘要】血糖的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.知識方面(1)了解血糖的平衡(識記);(2)了解血糖平衡的意義(識記);(3)了解血糖平衡的調(diào)節(jié)(識記);(4)了解糖尿病的成因及其治療(知道)。2.態(tài)度觀念方面(1)激發(fā)學(xué)生對生物科學(xué)的興趣和熱愛;(2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)意識;(3)增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識,
2024-11-22 16:59
【摘要】 第二節(jié) 反射活動的基本原理 教學(xué)建議 ;難點(diǎn)是突觸傳遞的過程。學(xué)習(xí)之前應(yīng)對初中學(xué)過的反射弧的結(jié)構(gòu)與功能、常見的反射中樞的功能分布等知識進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。 ,首先得了解神經(jīng)元之間的聯(lián)系方式???..
2025-04-05 05:35
【摘要】 第二節(jié) 植物體內(nèi)的其他激素 教學(xué)建議 ,教師要提前積累一些素材,供課堂上使用。結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教學(xué),可以激發(fā)學(xué)生對這些問題的深入認(rèn)識。可以評促學(xué),以問導(dǎo)學(xué),以辨促學(xué)。 ,采用了圖示的形式。教...
2025-04-03 03:36
【摘要】 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第一章 植物生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 生長素的發(fā)現(xiàn)及其作用 教學(xué)建議 本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是植物生長素的發(fā)現(xiàn)、運(yùn)輸及生理作用,難點(diǎn)是生長素的發(fā)現(xiàn)過程及生理作用。...