【正文】 （6分）理解“大家的語(yǔ)言不同，心可是一樣的”這句話。 ）多的特點(diǎn)，反映了（（2分）作者描寫(xiě)蒙漢兩族同胞剛見(jiàn)面時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，抓住了（這段話出自《大家的語(yǔ)方不同，心可是一樣。主人們下了馬，我們下了車。 29. 閱讀短文蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。 感動(dòng)、感激5．略4． 舒展 寒冷（2分） 參考答案：1．立刻或馬上或頓時(shí)（2分） 文章中兩次寫(xiě)到姑娘的淚水。（1分） ) ) 緊鎖( ) 炎熱 ( 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 奔流（ ） ）（3分）這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái)，姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花……”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 “閨女，別著急。這姑娘，正是她自己。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。 這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬(wàn)別動(dòng)！”人群立時(shí)靜下來(lái)，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰…… 突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。 關(guān)驕陽(yáng)似火。 闖 讀 28. 閱（√）略 以①贊美了阿里人像白云一般潔白的心靈。 已 不管……還…… 就這樣 ，我們又匆匆地上路了。 我們把一個(gè)紙口袋裝上一個(gè)面包 、 一個(gè)筆(紀(jì) 記)本 、 一支圓珠筆 ，放在一個(gè)顯眼的地方 ， 并壓上一塊小石頭。④運(yùn)用了比喻的方法來(lái)描寫(xiě)阿里人的心靈美。②以描寫(xiě)云的潔白來(lái)贊美阿里地區(qū)的自然風(fēng)光美。 )。（5分）(4)對(duì)文章最后一句話的理解，下列表述正確的是((2)給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）斷： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了我們?nèi)烨胺旁谀莾旱谋伙L(fēng)吹得忽閃忽閃的紙口袋。 我們又匆匆地上路了 并壓上一塊小石頭 一支圓珠筆 我們把一個(gè)紙口袋裝上一個(gè)面包 27. 阿里的云阿里地區(qū)的藏族老鄉(xiāng)有個(gè)傳統(tǒng)，(不管 不僅)是在路邊還是在草地，你放下一件東西，(只要 還要)在上面壓一塊石頭，這就表示這件東西(以 已)有了自己的主人，無(wú)論過(guò)多少天，是斷不會(huì)有人動(dòng)的。 略略 虧（4分）看著穿衣鏡里的月亮，大家的表現(xiàn)怎樣呢？請(qǐng)你用“——”準(zhǔn)確地劃出來(lái)（2分）參考答案：失望 ）（2分）這段話主要寫(xiě)了穿衣鏡里月亮（ 盈——（ ） 高興——（你們快去尋月吧。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡子，一個(gè)失望。 我們看時(shí)，那竹簾兒里，果然有了月亮，款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿兒的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。 26. 月跡3. 短文最后一段表達(dá)了作者怎樣的感情？喜愛(ài)千尺珍珠瀑，高興愉快之情。 見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。 懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。 ）b （2）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ 又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。 下了汽車走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。 a c. 鳥(niǎo)奇b. 景色美 a. 聲音大 2. 以下幾句話分別寫(xiě)出了珍珠瀑的哪三個(gè)特點(diǎn)，將序號(hào)填在括號(hào)中。 3. 短文最后一段表達(dá)了作者怎樣的感情？﹙6分﹚ 參考答案：1. 本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的，在相應(yīng)的序號(hào)上劃 √ 見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。 懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。 ） （2）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ 又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。 下了汽車走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。 （1）下面這兩句話寫(xiě)出珍珠瀑（ b. 景色美 a. 聲音大 2. 以下幾句話分別寫(xiě)出了珍珠瀑的哪三個(gè)特點(diǎn)，將序號(hào)填在括號(hào)中。 1. 本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的，在相應(yīng)的序號(hào)上劃 √﹙2分﹚我們?cè)谄俨枷碌南髦邢词窒茨?，互相撩水嬉戲，大家的歡笑融進(jìn)了那隆隆的瀑布聲中。這珍珠般的瀑布到底有多高呢？聽(tīng)工作人員講，水流從崖頂?shù)铰涞兀枰呙攵噻?，如果按物體落下的速度公式計(jì)算，約有二百五十米高。走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無(wú)數(shù)水珠，飄飄灑灑，成串成行，由天而降。見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛，沖向天際。只見(jiàn)瀑布從懸崖上飛流直下。拐過(guò)一個(gè)山彎，只見(jiàn)四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇綠色的植物，猶如一幅碩大的水墨畫(huà)。 千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi)，沿京都第一瀑北上約三里處。 25. 游千尺珍珠瀑 6.③ 疒5 ④ 軟弱 ）參考答案：1．略 （ ）③贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。 （ （6分）　第二自然段： 　第三自然段： 　第四自然段： （用“√”表示）（1分）本文①表現(xiàn)了作者喜愛(ài)春天的思想感情。AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（3分）按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或?qū)懗鲈~語(yǔ)。“疾”字在字典里有四個(gè)意思：①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?，猛烈。 )里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在文首的橫線上。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)??！”……”呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。……”　　我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有(生機(jī)、生命)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。略 ③因?yàn)椤浴涞亩舅┮咽顾暮酉裆狭艘粚佑浴?參考答案：略①不僅…而且… 從第一自然段里找出寫(xiě)老人被凍的樣子的詞句，寫(xiě)在下面。③托馬斯 ）馱到他要去的地方。 ）把老人馱過(guò)河，（ 因?yàn)椤浴?騎手（（3分）雖然…但是… 立即（ ）（2分）打量（ ） 杰斐(fěi)遜(x249。n)的幫助太少了。那些暖人肺腑的評(píng)價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手，“您的評(píng)價(jià)把我形容得太偉大了。但是當(dāng)我仔細(xì)一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當(dāng)明顯的。當(dāng)他們走近一座小而舒適的村舍時(shí)，騎手的好奇心促使他問(wèn)道：“先生，我注意到你讓其他幾個(gè)人過(guò)去而沒(méi)有請(qǐng)求幫助，而當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)你卻留住我，借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個(gè)寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個(gè)騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結(jié)果會(huì)是什么？”老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說(shuō)：“我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)間，但我以為我知道誰(shuí)更有美好的品德。待最后一個(gè)騎手經(jīng)過(guò)他時(shí)，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過(guò)的一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說(shuō)：“先生您能否讓一個(gè)老人和您乘一匹馬共行？你知道，單憑用腳走，人是很難通過(guò)這一段路的。刺骨的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。u)。 徹夜略略是藝術(shù)品，有異香，絕不粘口，余香猶存 深深家婆的粽子都有哪些特別之處呢？（2分）文中一次次寫(xiě)時(shí)間，你從中體會(huì)到了什么？（1分）（1分） （ （ ）的糯米（ ）的面巾 ）的大鍋 按照原文填空?！眲e人學(xué)她，總學(xué)不成。n)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里，食畢，余香猶存。把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái)，擺涼，然后，平均地分成了幾份，擱(gē)進(jìn)竹籃里，讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的兒子攜回家去，給媳婦、給孩兒們吃。……”她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守她的粽子。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情，讓我想起燒陶的藝人。n）發(fā)，為汗?jié)裢福鸸庖徽?，銀亮銀亮的。她自己呢，也徹底夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴，在大鍋里加水。不是傳統(tǒng)的三角形的，而是厚實(shí)的橢圓形，每個(gè)足足一斤重。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、