【正文】 （意對(duì)即可）。表達(dá)了“我”對(duì)女老師的贊美之情。，關(guān)愛(ài)學(xué)生，充滿愛(ài)心和理解，和藹可親。請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面分析。而那年春天我懂得了，原來(lái)即便是鋒利而冰冷的一片小刀，也會(huì)折射出人性的光輝。我滿考場(chǎng)去尋找一把小刀，就是想借助小刀，避開(kāi)對(duì)她的這種傷害。那位女老師笑了，說(shuō)：“這個(gè)女生所殘缺的，是一只手。然而，我還在納悶著。她拍了拍女生的肩膀，說(shuō)：“趕緊答題吧。隨后，她微笑著把這張小紙片輕輕地放在女生的桌子上。我和女生看著她做這一切。我有些納悶，這不是很簡(jiǎn)單的一件事嘛，她究竟想要干什么呢？不一會(huì)兒，女老師從一個(gè)學(xué)生那里找到了一把小刀。女生抬起頭，看了看，遲疑了一下，還是把紙片給了她。她急得都有些冒汗了。大約，她還是不愿讓別人看到她的那只手，就用左胳膊使勁壓緊紙片，右手一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。由于是臨時(shí)趕印出來(lái)的，太過(guò)匆忙，這些紙片裁剪得很粗糙，考生們只有自己動(dòng)手把四個(gè)毛邊撕去，大小合適，才能貼在試卷上。辦公室送來(lái)了一沓紙片，紙片上，印著一個(gè)阿拉伯國(guó)家的地形圖。那位女老師，更是一臉的痛楚，小聲地嘟囔著：“怎么會(huì)是這樣，多可憐的孩子啊，多可憐的孩子。原來(lái)，她竟是一個(gè)有殘疾的學(xué)生！這多少有些出乎我們的意料。然而，我們錯(cuò)了。只有這個(gè)女生，一邊答題，一邊有意緊握著她的那只手，一邊還不自覺(jué)地環(huán)顧著左右，神色緊張而怪異。在我們想來(lái)，她袖口里的那只不愿示人的手，一定藏著什么秘密。大約，她也注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)。發(fā)卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，靠近講臺(tái)的一個(gè)女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出來(lái)。深層含義是師生之間的愛(ài)心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。 ，不是貪玩，而是為了幫老師燒木炭！，一是被學(xué)生們的懂事和愛(ài)心所感動(dòng)，二是為之前自己對(duì)學(xué)生們的誤解而感到愧疚。 ，孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人；他的妻子嘴上愛(ài)抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人。”（選自《》）“原來(lái)……”的省略號(hào)中省略了什么？請(qǐng)你補(bǔ)充完整?！?孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水，他回頭看了看女人，女人的臉紅撲撲的?！斑@些都是我們自己在放學(xué)后燒的，這種木炭特別耐燒。.“老師。.“咋啦，咋啦？”女人趕緊跑過(guò)去。寒風(fēng)四掠，厚厚的積雪很刺眼，孫老師和女人還蒙在被子里，就聽(tīng)見(jiàn)了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音，接著有人走進(jìn)學(xué)校?！?“你……”女人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)孫老師的呼嚕聲了?！睂O老師說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了，下就下唄。女人和孫老師在床上翻來(lái)翻去。”女人搖搖頭，想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。.孫老師放下柴火，說(shuō)：“看見(jiàn)了，他們?cè)诼飞弦粋€(gè)草坪里玩，我批評(píng)了他們幾句，放學(xué)是得早點(diǎn)回家。.傍晚的時(shí)候，女人做好了飯菜，孫老師才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候抱了一大捆干柴?！迸藨崙嵉卣f(shuō)。.“你不相信？我今天上山遇到了一個(gè)家長(zhǎng)，他說(shuō)你們?cè)趺蠢狭魧W(xué)生的課呀。⑩“喲，原來(lái)你是在弄柴，有了柴我們不就沒(méi)事了嗎？”，女人說(shuō)：“你早早地就把學(xué)生放回家了，人家還不是在路上貪玩？”“誰(shuí)說(shuō)的，他們可都是聽(tīng)話的孩子，放學(xué)就回家了呀。”孩子們點(diǎn)頭。孫老師和孩子們揮手，不斷說(shuō)著再見(jiàn)，孫老師說(shuō)：“天黑得早，早點(diǎn)回。遠(yuǎn)處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥(niǎo)兒的私語(yǔ)。⑦女人在一旁默默的看著，半晌，女人說(shuō)，我有事先走了，你們慢慢烤?！雹捱@時(shí)孩子們來(lái)了，整整齊齊的叫了一聲老師好，孫老師喂喂的應(yīng)著，說(shuō)放下書包，快來(lái)烤烤，烤干身上，我們馬上上課，學(xué)生們就如一群魚(yú)兒一樣游在篝火旁邊。⑤孫老師知道女人說(shuō)的是煤，這點(diǎn)煤是女人用背簍一塊一塊背回來(lái)的，女人背煤背的很辛苦，女人想用這些煤度過(guò)這個(gè)冬天。“瘟天，還下雨，我們這冬天就無(wú)法過(guò)了?！雹芘送?、嘆氣。”③老師笑了笑，大塊大塊的煤早就堆在操場(chǎng)的角落。②“瘟天，又是下雨。早上八點(diǎn)還沒(méi)有多少人起來(lái)，只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。8．點(diǎn)燃一個(gè)冬天①山村的冬天就是來(lái)得早，寒氣在十月剛過(guò)就開(kāi)著隊(duì)伍鋪天蓋地的卷過(guò)來(lái)。：女兒，不要怪爸爸，雖然我也希望你能開(kāi)朗一些，交到好朋友，但我更怕年幼的你不小心交友不慎，那會(huì)害了你一生的。（3）比喻很重的心事。2.（1）爸爸生氣后的臉色難看。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時(shí)候，你認(rèn)為“爸爸”會(huì)想些什么？請(qǐng)寫下來(lái)。 ?？墒?，這女孩，沒(méi)有想到，她的背后，有一雙充滿關(guān)懷的眼睛，如同 。”①聽(tīng)到這話，眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。它連同生命里許多快樂(lè)與不快樂(lè)的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。我很強(qiáng)地忍著眼淚，照他的指示做厖信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí)，發(fā)出了悶悶的聲音，我明顯地感覺(jué)到悲哀像一陣黑黑的風(fēng)，冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。①爸爸坐在身邊，拆信、讀信?！雹咧钢鴪?bào)上的那則征友啟事，問(wèn)道：⑧“這漪佩，是你嗎？”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉，使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕，以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道：①“是。④一日，我鼓起勇氣，以“漪佩”為筆名，擬了一則“征友啟事”。”③我是個(gè)終日把自己因禁于文字的女孩——既愛(ài)讀，也愛(ài)寫。7．背后那雙眼①那一年，我讀中二。、慈愛(ài)和無(wú)私?；?duì)繅?mèng)繞：形容萬(wàn)分思念。 ，你有怎樣的感想？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇ｏL(fēng)燭殘年： 魂?duì)繅?mèng)繞： ，理解并說(shuō)說(shuō)“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么。”①我的眼淚不知什么時(shí)候起已噼里啪啦地砸在桌面上。正好老同事家這個(gè)廠缺個(gè)看門的，俺一聽(tīng)說(shuō)就來(lái)這了。你上班才兩年，哪有錢買房啊。①看見(jiàn)我，爺爺眼里頓時(shí)顯出了許多笑意，深深淺淺的皺紋里全是喜悅，但又只是笑，不說(shuō)什么，只是像小時(shí)候一樣，拉著我的手，笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。⑧到鄰居家打聽(tīng)，鄰居很驚奇：“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了，你不知道嗎？”⑨直到下午四點(diǎn)，才跟爺爺聯(lián)系上。我頓時(shí)恐慌起來(lái)，急忙撥打爺爺手機(jī)，就在昨晚，爺爺還在電話里告訴我家中一切都