【摘要】部編版2021年一年級上冊語文識字（一）《對韻歌》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我...
2025-04-05 03:26
【摘要】部編版2021-2022學年一年級上冊語文識字（一）《對韻歌》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識...
2025-04-05 04:12
【摘要】部編版2021-2022學年一年級上冊語文識字（一）《對韻歌》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識...
2025-04-05 03:14
【摘要】部編版2019-2020學年一年級上冊語文識字（一）《對韻歌》同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識...
2025-04-05 03:27
【摘要】部編版2021-2022學年一年級上冊語文識字（一）《對韻歌》同步練習（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少...
【摘要】部編版一年級下冊語文識字（一）姓氏歌同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！...
2025-04-05 03:51
【摘要】部編版2021-2022學年一年級下冊語文識字（一）姓氏歌同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今...
2025-04-05 03:58
【摘要】《對韻歌》教學設計設計說明《語文課程標準》在“識字教學的建議”中明確指出：識字教學要注意兒童的特點，將學生熟識的語言因素作為主要材料，結合學生的生活經(jīng)驗，引導他們利用各種機會主動識字，力求識用結合。所以本學案的設計結合識字課的特點，圖文結合，將漢字學習與認識事物建立聯(lián)系，感知漢字的演變過程，運用多種識字方法，激發(fā)探究漢字的興趣，培養(yǎng)學生識記漢字的方法，養(yǎng)
2024-12-13 01:44
【摘要】部編版一年級上冊語文識字（二）《畫》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！...
2025-04-05 03:21
【摘要】第一篇：人教部編本一年級語文上冊：識字一《對韻歌》隨堂練習 人教部編本一年級語文上冊：識字一 《對韻歌》隨堂練習 。 。（） 。（）我們在這篇課文中學到的漢字有。①花②鳥③對④大A.①②...
2024-10-13 13:38
【摘要】⑤對韻歌第一課時【課時目標】1．認識“對、云”等7個生字。教學目標1．認識“對、云”等7個生字。認識提、撇折、豎折等3個筆畫，會寫“蟲、云、山”3個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．培養(yǎng)收集對子和對對子的興趣。重點難點
2024-12-12 10:36
【摘要】部編版2021-2022學年一年級上冊語文識字（一）《口耳目》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識...
2025-04-05 03:47
【摘要】部編版2021-2022學年一年級上冊語文識字（一）《日月水火》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知...
2025-04-05 04:01
【摘要】部編版一年級下冊語文識字（一）姓氏歌同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！...
【摘要】部編版一年級上冊語文識字（二）《升國旗》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手...
2025-04-05 04:03
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