【正文】 “最”“也”“還”“再”“更”“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中，都不是可有可無的點綴。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。這是一則命題作文。因此，我們需要尋找一個傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神相融合的支點，即二者的共同之處，使之去蕪存菁，水乳交融，創(chuàng)造一種既富現(xiàn)代氣息，又凝聚傳統(tǒng)文化，具有民族特色和時代感的新的思想品德。她以現(xiàn)代精神來解讀傳統(tǒng)品德，又以傳統(tǒng)品德來指導(dǎo)現(xiàn)代精神，使得傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神都得到了升華，創(chuàng)造了一種富有古典韻味又有時代氣息，更加貼近人們生活，易于被人接受的融合文化。因此，實際上對于傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神，我們應(yīng)該本著一種互補的態(tài)度來對待。現(xiàn)代的科技，現(xiàn)代的對世界對社會的先進的認知，是人們對于人與人，對于人與社會，人與這個地球的關(guān)系有了極為深刻的理解，這固然是時代的進步，但也是人們變得過于理智，過于相信科學(xué)而少了一些浪漫主意的認知，這也使得現(xiàn)代精神中對于人類社會的指導(dǎo)作用顯得生硬?，F(xiàn)代精神，作為一種新時代新經(jīng)濟環(huán)境催生的產(chǎn)物，能夠很好的適應(yīng)這個新的時代，它主張快速、高效、節(jié)能，主張民主、科學(xué)、創(chuàng)新，主張人權(quán)，主張盡可能多的創(chuàng)造財富。當(dāng)然，作為一種階級產(chǎn)物，它也存在著一定的陳舊性，對現(xiàn)代社會并不能完全適應(yīng)。那么，我們應(yīng)該怎樣看待傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神呢？首先，我們要辯證地對待傳統(tǒng)品德。儒家“仁、義、禮、智、信，”指導(dǎo)了數(shù)不清的華夏兒女，但是，陳舊的三綱五常三從四德也束縛了一代又一代中國人民。要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。能力層級為表達運用 E。思路設(shè)計二：還有一種無形的聲音，愛心和同情的呼喚，對于保護自然愛惜生命的呼吁，對于真摯感情的向往等等，這些來自內(nèi)心深處的聲音，要用心傾聽。由自己最鐘愛的“百鳥朝鳳”想到大自然中樹木越來越少、鳥類越來越少，從而為自然生態(tài)平衡遭到了破壞而哭泣。（五）與某些話題有關(guān)的聲音（呼聲）。黃河波濤滾滾，撞擊兩岸的氣壯山河之聲讓人感受到拼搏的壯美。（四）自然界的聲音。賽場上觀眾為運動員歡呼吶喊的聲音，令我熱血沸騰并激勵著自己勇往直前。我希望自己能像樹一樣，做一個在風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，胸懷在藍天，深情藏沃土的人。（三）與自己興趣愛好有關(guān)的聲音。父母的腳步聲散發(fā)著濃濃的親情。（二）家庭的聲音。同窗平素酷愛綠裝，軍訓(xùn)時，更是夢語不斷。由走路、說話聲判斷出聲音的主人，可見友情的融洽與醇美。朋友的腳步聲。老師上課時神采飛揚的講解及抑揚頓挫的語調(diào)，讓我終身難忘，更讓我體味到老師的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神?！舅夭募狻浚鹤约鹤钍煜さ穆曇簦盒@的聲音、家庭的聲音、自然界的聲音、與某些話題有關(guān)的聲音（呼聲）等。②文章可以實寫，比如可寫由聽到書聲、風(fēng)雨聲、教誨聲、音樂聲等帶來的審美感受；也可以虛寫，比如將藝術(shù)作品(一幅畫、一首詩等)中的某些圖景幻化為聽覺感受，從而進入審美境界?！澳恪憋@示了文章所要使用的人稱，可以具體有所指，也可以泛指?！奥曇簟笨梢允亲匀坏模梢允巧鐣?，也可以是生活的或藝術(shù)的等等。本道作文題則在材料中對話題進行了限制，即要求我們所寫的“聲音”必須是能“真正牽動你內(nèi)心深處”的聲音。一般話題作文的審題難度往往較低，而潛話題型話題作文的審題難度相對來說要大一些，它的引導(dǎo)材料或提示語都有可能對話題起限制作用。如寫2005年高考湖北卷的作文時，必須準確確立好“入乎其內(nèi)與出乎其外”這一話題，否則便難以把握好“內(nèi)”與“外”兩者之間的辯證關(guān)系。潛話題型話題作文一誕生便具有極其頑強的生命力，估計將成為今后各省高考作文的首選題型。這種不明確點出話題而需寫作者自行確立話題的作文題型，我們稱之為潛話題型話題作文。但是，我們只要細致分析一下引導(dǎo)材料，便不難從中發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)材料中涉及的對象無外乎就是放學(xué)之后那歡快嬉鬧之聲、校園的課鐘、窗外的風(fēng)雨、新歲的爆竹、夢中的短笛等聲音。這道題立意不難，任何一種或幾種聲音，只要與“真正牽動……內(nèi)心深處的”聲音相關(guān)就行，從正、反、實、虛各個角度立意均可。母親都是這般容易滿足嗎？盡管周圍的聲音再多，盡管記憶的列車從不停留，但我知道，無論何時，無論何地，每當(dāng)我會想起那輕輕的踮腳聲，總會讓我心懷感動。第二天一早，我主動幫她準備早飯，趁這個機會向她說了“媽，對不起”。平時只知道母親夜里會來給我蓋被子，但是我不知道她的動作那么輕那么輕，生怕吵醒我，影響我第二天的學(xué)習(xí)?！彼p輕嗔怪了一句，而后又輕輕的出去了，還是帶著輕輕的踮腳聲。然后，我的被子被重新掖好了。洗漱后，我關(guān)掉臺燈，準備睡覺，躺在床上卻難以入眠?？戳艘谎?，窗外已是如墨一般濃稠的漆黑，夜已經(jīng)深了吧。埋頭題海的時間總是過得飛快。后來的一段時間，母親果然沒有來打擾我，耳邊清靜了許多，可是不知怎么地，我的心里卻并不好受，是因為把無名怒火都撒到母親身上而產(chǎn)生的愧疚嗎？吃飯時，我們也不怎么說話了?？赡赣H卻偏偏不讓我安寧，隔一會兒叫我出去喝點水，一會兒又讓我吃水果。做題的時候總是很難靜下心來，按老師的話來說就是“浮躁”。對我來說，那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲?！緛碓础?0122013學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高一第一次月考語文試題（帶解析)【答案】牽動我心的聲音大千世界里有許許多多種聲音，如“淅淅瀝瀝”的雨聲；“叮咚叮咚”的風(fēng)鈴聲；“噼里啪啦”的爆竹聲。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是歲月的爆竹，還是夢中的短笛？或者，那是……請以“牽動我心的聲音”為題，寫一篇記敘文。古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時。注意寫作時必須先確定好立意，擬好正標(biāo)題。再比較兩則材料，找出內(nèi)在聯(lián)系，就可確定作文立意了。題目中給出了副標(biāo)題，也就確定了寫作的話題，明確了寫作的任務(wù)，但是作文的立意還是要從所給的兩則材料中得出。參考立意：名著是人類進步的階梯，閱讀名著可以使人進步；名著的標(biāo)準應(yīng)與時俱進；名著閱讀的個性化選擇，等等。從所給材料出發(fā)，考生可以探討經(jīng)典名著存在的重要意義和價值，也可以談閱讀經(jīng)典名著對人生、社會、民族的影響，還可談閱讀經(jīng)典名著時的選擇標(biāo)準等。給出副標(biāo)題也就限定了話題，文章的立意則要從所給材料中得出。文化最終更能體現(xiàn)一個國家強盛之所在，它具有悠久的歷史和包含了一個民族的興衰變化。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來越快，人們在追求網(wǎng)絡(luò)小說、漫畫的同時，也失去了在名著中遨游，靜下心來探索和追求的機會，文化與文明的傳承的斷層問題，需要我們真正去關(guān)注。甚至我認為讀名著是為了考試，而非興趣的行為是不可取的，他們的行為，甚至貶低了民族傳統(tǒng)文化存在的重要性。傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出的是一個民族，乃至一個國家的精神面貌和靈魂，它甚至可以升華為一個國家的棟梁，名著更是見證一個民族歷史的興衰，例如《紅樓夢》，它片面上是“寶黛愛情”但深刻的是四大家族的強盛和興衰，亦或者是我們民族的一面鏡子。這也是諸如《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等節(jié)目取得高收視率的根本原因，這也是一件傳統(tǒng)文化的危機啊。曾幾時，寫一手漂亮的漢字是很多人心生向往的一項技能。我認為真的很不應(yīng)該，現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)文化正在慢慢的丟失，越來越多的人開始漠視這些傳統(tǒng)文化的傳承了，也許不久的將來，這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)找不到了?！敬鸢浮棵系膫鹘y(tǒng) ——我看名著閱讀是誰擁有上下五千年的歷史，從遠古走來，叱咤風(fēng)云?是誰的傳統(tǒng)被薪火相傳，從現(xiàn)代走去，綻放輝煌色彩?是誰自豪地屹立在世界文化之林，讓人們探索去發(fā)現(xiàn)?是中國那已經(jīng)經(jīng)久不衰的文化，一個不斷書寫奇跡的民族和文化強盛的國家，一個潛藏著無限動力迅猛發(fā)展的國家，和他那傳承下來的文化。請以“我看名著閱讀”或“我的名著閱讀”為副標(biāo)題，寫一篇文章。閱讀這些經(jīng)典，可以豐富人們的閱歷，提升個人的修養(yǎng)。閱讀下面的材料，按要求作文。就是將一件事情從開端、發(fā)展、高潮到結(jié)局一條線寫下來。它似乎像一朵花，綻放在我的心里深處，散發(fā)著別樣的清香……層次分析：記敘文可用線形結(jié)構(gòu)。回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時，我學(xué)會了很多，我知道一個人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有一顆無私的，充滿愛的純凈的心，他就是一個美的人。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來奶奶慈祥的叫喚……這一切的一切隨著我的成長消失在了眼前，但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐?。雨中，傳來那悠揚的二胡聲，夾雜著那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，共同隱藏在我的記憶深處。人生，由時間構(gòu)造，時間的消逝，也意味人生走到盡頭。既然是珍藏在記憶深處的，一定是對自己有著非同一般的意義，最好是表現(xiàn)美好的、積極向上的，讓自己深深感動、有所觸動的記憶。文題“在我的記憶深處”的關(guān)鍵詞是“記憶深處”。爸爸，您穿著挺合適吧？您放心吧，女兒一定不會辜負您的期望，一定做一個對社會有用的人！您栽的那盆菊花，女兒一定會讓它的美麗永遠綻放在心里！【解析】【詳解】審題：本題考查學(xué)生的寫作能力。當(dāng)時我腦海里一片空白，全身顫抖，淚水早已噙滿了雙眼。正在這時，隱隱約約地聽到敲門聲，原來是舅舅來了。晚上，我詭秘地拿出一個用大塑料袋裝著的禮物，來到爸爸面前，得意地說：“爸，生日快樂！這是女兒的一點心意，請笑納！”爸爸驚喜地接過禮物，笑瞇瞇地拆開了塑料袋。舅舅看到我做事很勤快的樣子，便從兜里掏出200元錢作為對我的犒賞，樂得我一夜沒有睡著覺。于是我以掙零花錢為由向他苦苦哀求，舅舅終于同意了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意?！敬鸢浮繀⒖挤段模涸谖业挠洃浬钐幗衲甑暮北韧陙淼枚荚纾毴岬难┗ㄆh落在院子里爸爸栽的那盒菊花上，傲雪的花兒顯得更加鮮艷奪目。 ②不得透露個人相關(guān)信息。注意提煉語言，語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚。寫作時注意寫作對象為“同桌”，所記敘的事件圍繞“我”和“同桌”展開，事件應(yīng)為“美好的回憶”。而如今，我們再次相見時，沒有想象中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期，我們要經(jīng)歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。你說喜歡我的天真，喜歡我的單純，還喜歡我的不拘小節(jié)。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然后小心翼翼地問對方：“我能借你橡皮用用嗎？”那時候的我們都很天真?？墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn)，對方和自己第一次見到時有著天壤之別！“明天你是否會想起，昨天你寫的日記”，我們一起看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，現(xiàn)在看到日記，便想起我們在自習(xí)課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班里同學(xué)說的臉面盡失，被班主任數(shù)落的無地自容的時候，總會結(jié)成同盟，頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。緣分讓我們相聚在一起，我們曾一起嘲笑班主任的身高，一起諷刺代課老師的長相，一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑。有時，生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方?！敬鸢浮客牢骞馐臒熁w舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。老師們都已想不起，猜不出問題的你……老狼的《同桌的你》引起了你哪些美好的回憶呢？請以“同桌”為題，寫一篇記敘文。明天你是否會想起， 昨天你寫的日記。如本題，“手機”，在我們生活中隨處可見，對于手機帶來的便利及弊端，學(xué)生都比較熟悉，貼近學(xué)生生活，寫作難度比較小。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。而是“手機在你身邊，你卻熟視無睹”。要知道，虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實的美好。“你若抬頭，便是晴天”，一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。在家庭聚會，各種宴席上，經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語，自顧自地撥弄著眼前的手機?！舅夭摹咳邕^我們合理的利用手機管理好自己，不做游戲的奴隸而做手機的主人，那么手機一定會給我們帶來無窮的福利。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。參考立意：手機，生活的調(diào)味品；手機，生活的好助手；越來越難離開你——手機；手機的價值；如何正確認識手機等。如長時間的玩手機中的游戲，會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累；長時間的玩手機中的游戲，更有可能使我們忘記了學(xué)習(xí)；手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利于我們的身心發(fā)展更不利于我們的健康成長等。對手機的過度依賴，讓我們自身的一些功能逐漸被異化。生活中太多拿著手機的低頭族，他們完全沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，對周圍的一切視而不見、充耳不聞，把自己與周圍的世界割裂開來。從客觀上而言，手機沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。材料主要講手機是現(xiàn)代生活中一個必不可少的重要工具，給我們的生活帶來了便捷，但也霸占著我們的生活。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力。放下手機，真誠地給朋友一個大大的擁抱，要知道友誼得來不易。我們變得遲鈍，提筆忘字的現(xiàn)象越來越頻繁，只能依賴于手機的輸入法……不禁想問一句，我們都怎么了?是時候下決心了。我們變得冷漠，老人摔倒了沒人主動去扶，只有一群拍照圍觀的路人。假期里，好久不見的朋友難得相聚，卻都在忙著低頭把玩手機，忙著刷空間、刷微博，平時網(wǎng)上聊天親密無間，真正四目相對卻無話可說，曾經(jīng)的好友變得 格外陌生?；氐郊遥改感δ樝嘤?，我們卻冷淡回應(yīng)，心思幾乎全部放在手機上面，“年味”不再像以前那么濃 厚，春晚不再有以前