部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語文語言表達(dá)(word版)(1)(參考版)
2025-04-05 03:51本頁面
【正文】 答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對(duì)性作答。 ⑶本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。 ⑵①本題考查宣傳標(biāo)語的擬寫，注意抓住主題，起到宣傳發(fā)動(dòng)作用。寫出作家及作品，以及作品中人物的精神即可。 （3）做此種類型的題時(shí)，要注意續(xù)寫的句式必須和例句相同?？山柚‘?dāng)?shù)男揶o手法，如對(duì)偶、比喻、擬人、雙關(guān)等。要想正確的運(yùn)用成語，必須準(zhǔn)確理解成語的意義，可從以下幾方面進(jìn)行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。 請(qǐng)仿照前面句子在A處續(xù)寫一句話。驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，七年級(jí)下語文帶給我們太多太多的感悟和體驗(yàn)。②請(qǐng)你寫出你熟悉的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日、與之相關(guān)的一副對(duì)聯(lián)或一句詩、你家鄉(xiāng)過這個(gè)節(jié)日時(shí)的兩項(xiàng)活動(dòng)。下面是班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)你參與。請(qǐng)你依據(jù)下列分類，按要求在橫線上各寫一個(gè)不同類型的成語。 在班級(jí)開展的“語文就在我身邊”的綜合實(shí)踐中，要求你所在的學(xué)習(xí)小組完成以下任務(wù)。12．語文實(shí)踐活動(dòng)。仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。示例：沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。②修辭手法（比喻）。 書籍是我們的終身伴侶，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園：________，________，________，________：沒有一本書的家，是沒有一條魚的河流。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。字?jǐn)?shù)20～40字即可。10．“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年語文燦年華”，這學(xué)期哪篇文章給你留下深刻印象，并談?wù)勛约旱母邢搿?duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)。觀察圖片和圖片上的字，再結(jié)合題干中的“ 香九齡，能溫席 ”，寫清楚起因、經(jīng)過、結(jié)果，注意語言簡(jiǎn)潔，不超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。題目中有明確的要求，需要從觀點(diǎn)，理由，結(jié)論三個(gè)方面來表述。(意思相同即可) ⑶ 黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。 【示例2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯(cuò)。真正的孝是不張揚(yáng)的付出。 故答案為：⑴ 【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡。如“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”中“王祥為母臥冰求鯉”為主謂結(jié)構(gòu)，“王祥為母臥冰求鯉流芳百世”整體上又是個(gè)主謂結(jié)構(gòu)。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。 （3）對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述畫面中的對(duì)象的行為等。 （2）仔細(xì)觀察畫作，把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用說明性語言描述出來，要注意漫畫中的文字內(nèi)容。也就是不做表面文章，注重實(shí)際行動(dòng)。(意思相同即可) （3）黃香替父溫席取暖揚(yáng)名萬年 【解析】【分析】（1）開放性試題。所以我支持這種表達(dá)愛的方式。 【示例2】我覚得這種表達(dá)孝順的方式?jīng)]有錯(cuò)。真正的孝是不張揚(yáng)的付出。 上聯(lián)：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯(lián)：________【答案】 （1）【示例1】這種表演式的孝道我們不提倡?！庇覉D是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個(gè)故事，請(qǐng)將該故事簡(jiǎn)要敘寫出來，字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。但現(xiàn)在很多人表達(dá)孝的方式都只是流于形式。班里開展主題為“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成下面任務(wù)。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。擬寫宣傳語時(shí)，一定要主題突出，語言簡(jiǎn)潔，便于識(shí)記。③愛護(hù)花草，不踐踏草坪。 ⑵①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說臟話粗話；④不尊老愛幼； ⑶示例：①懂文明講禮貌，不說粗話。示例：小明，首先我覺得他們比我們大那么多歲，我們?cè)诜Q呼上一定要禮貌，這也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。示例：不隨地吐痰；看到不文明行為及時(shí)制止；公眾場(chǎng)合，不大聲喧嘩；看到需要幫助的人及時(shí)給予力所能及的幫助。示例：車上的人隨手把垃圾扔到車窗外；公交車上年輕人坐在老年人專座上，不給上車的老年人讓座。示例二：文明從我做起，幸福在一起。（4）示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重，你說對(duì)嗎？ 【解析】【分析】（1）宣傳標(biāo)語要符合主題；讀來朗朗上口；生動(dòng)形象。③愛護(hù)花草，不踐踏草坪。（2）①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說臟話粗話；④不尊老愛幼（3）示例：①懂文明講禮貌，不說粗話。 （3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會(huì)怎么做？請(qǐng)列舉出三種做法。 （1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語。再分析清題干所給的家風(fēng)的不同；
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