部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-語(yǔ)言表達(dá)閱讀訓(xùn)練(word版)(參考版)
2025-04-05 02:59本頁(yè)面
【正文】 。⑵本題考查的是句子的仿寫(xiě)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是口語(yǔ)交際中的合理表述的能力。故答案為：⑴ 示例：爸爸（媽媽?zhuān)?，家長(zhǎng)是孩子的榜樣、孩子的第一老師，孩子的興趣以及對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，始終離不開(kāi)你們的引導(dǎo)與幫助，爸爸（媽媽?zhuān)?，?qǐng)您把刷微信的時(shí)間留給我，和我一起讀書(shū)吧。內(nèi)容要與前兩句相諧，談的是讀書(shū)的意義。（2）抓住前例句“讀書(shū)就是進(jìn)行生命的化妝，可以充實(shí)自我，改變氣質(zhì)”。 【解析】【分析】試題分析：（1）勸說(shuō)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：稱(chēng)呼恰當(dāng)，理由充分，要?jiǎng)又郧闀灾岳恚陨塘康目谖?，語(yǔ)氣柔和委婉而不生硬，文明得體，表達(dá)清楚明白?！敬鸢浮?（1）示例：爸爸（媽媽?zhuān)议L(zhǎng)是孩子的榜樣、孩子的第一老師，孩子的興趣以及對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，始終離不開(kāi)你們的引導(dǎo)與幫助，爸爸（媽媽?zhuān)?qǐng)您把刷微信的時(shí)間留給我，和我一起讀書(shū)吧。（60字左右） （2）活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)寫(xiě)下兩句讀書(shū)感悟，請(qǐng)你以此為例，仿寫(xiě)一個(gè)句子，表達(dá)你的讀書(shū)體會(huì)。 （1）班級(jí)舉行“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和孩子共讀一部經(jīng)典，可你的家長(zhǎng)借口工作忙遲遲未讀。12．4月23曰“世界讀書(shū)日”期間，你所在的學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，主題為“讓讀書(shū)成為一種生活方式”。仿寫(xiě)要看示例，續(xù)寫(xiě)要把握好語(yǔ)境，改寫(xiě)要注意變化。②本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)，注意字?jǐn)?shù)上下聯(lián)一致，詞性那個(gè)相同。 故答案為：⑴ 六神無(wú)主 ； 虎背熊腰 ； 春暖花開(kāi) ⑵ ①過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，興中華美德；②重陽(yáng)節(jié)，待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花 ⑶ 略 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查成語(yǔ)的積累，注意分類(lèi)積累。即結(jié)構(gòu)，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語(yǔ)言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，只要能?chē)@以下三點(diǎn)：一緊扣主題、二用語(yǔ)簡(jiǎn)明、三有號(hào)召性即可。 （2）做好活動(dòng)語(yǔ)擬寫(xiě)試題，在語(yǔ)言上應(yīng)具有語(yǔ)言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點(diǎn)，要突出創(chuàng)意的新穎、獨(dú)特。【答案】 （1）六神無(wú)主；虎背熊腰；春暖花開(kāi)（2）①過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，興中華美德；②重陽(yáng)節(jié)，待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花（3）略 【解析】【分析】（1）此題要求學(xué)生在讀書(shū)與寫(xiě)作中，注意多積累，多思考，正確使用成語(yǔ)，拿不準(zhǔn)的，多查字典。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬(wàn)丈狂斕的氣勢(shì)；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上熾痛的愛(ài)國(guó)情懷；讀臧克家的《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時(shí)鍥而不舍的精神；A________。（3）（鑒賞文學(xué)）經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行，我們漸漸變得成熟了。 ①為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你擬出一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。 數(shù)字成語(yǔ)：________生肖成語(yǔ)：________季節(jié)成語(yǔ)：________（2）（了解文化）為加深同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感情，班級(jí)將舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會(huì)。（1）（積累成語(yǔ)）大量積累成語(yǔ)并在語(yǔ)文實(shí)踐中正確使用成語(yǔ)，這不僅可以讓語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，而且還能使語(yǔ)意準(zhǔn)確得體。 答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意，弄清句子所在的語(yǔ)境后，再予以針對(duì)性作答。本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。答案是多元的。________，________；________，________。10．根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線句,在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話,使之構(gòu)成排比句。仿寫(xiě)要看示例，續(xù)寫(xiě)要把握好語(yǔ)境，改寫(xiě)要注意變化。示例：沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵草的草原。②修辭手法（比喻）。 書(shū)籍是我們的終身伴侶，沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園：________，________，________，________：沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一條魚(yú)的河流。讓我們一起加油！【點(diǎn)評(píng)】圖文表述題要求考生要讀懂圖例，注意圖例中的相關(guān)畫(huà)面內(nèi)容，位置關(guān)系，還要注意相關(guān)的文字，要結(jié)合題干的提示進(jìn)行表述，此外還要注意要求。 故答案為：宣傳畫(huà)采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，主畫(huà)面是一位活力滿(mǎn)滿(mǎn)的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物，上下都有“二青會(huì)”的主題文字，細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn)。讓我們一起加油！ 【解析】【分析】畫(huà)面帶有濃重的山西特色：剪紙，主畫(huà)面是一位活力滿(mǎn)滿(mǎn)的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物，上下都有“二青會(huì)”的主題文字?！敬鸢浮?宣傳畫(huà)采用傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，主畫(huà)面是一位活力滿(mǎn)滿(mǎn)的自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員，左下角為平遙古城圖案，左下角底部是“二青會(huì)”會(huì)徽和吉祥物，上下都有“二青會(huì)”的主題文字，細(xì)節(jié)上由多種傳統(tǒng)元素點(diǎn)。8．第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年8月在山西舉行，下圖為一張“二青會(huì)”宜傳畫(huà)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，寫(xiě)一段文字介紹畫(huà)面。解答時(shí)，先結(jié)合家庭的實(shí)際情況，選擇合適的家風(fēng)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。理由：人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān)，所以不能不謹(jǐn)慎。示例：每周做一次大掃除，每個(gè)人都要參與進(jìn)來(lái)；每個(gè)人都要按時(shí)吃飯，否則過(guò)后便不許再吃；大家不可以在家里亂發(fā)脾氣，有事情互相商量，否則發(fā)一次脾氣便罰一小時(shí)不許說(shuō)話。第一句，主要突出朋友對(duì)人生的影
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1