【正文】 議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論本論結(jié)論三部分組成。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場作文提高分?jǐn)?shù)的重要手段。這種結(jié)構(gòu)最易安排，但也最難出彩。（四）寫作思路：本題可以寫記敘文，也可以寫議論文。在帝王中的佼佼者。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭，意大利，他在闖蕩中。16歲離開家庭，外出獨(dú)自謀生在倫敦一家劇院門前提看戲的紳士看馬匹在劇院打雜，有時(shí)給演員們題提詞或跑跑龍?zhí)住＿@位老人在面對坎坷的一生從不低頭，不向命運(yùn)屈服，在被貶時(shí)寫出膾炙人口的佳作為后人傳頌。晚年過流放生活。司馬光等回亦執(zhí)政蘇軾被調(diào)回京城，任中書舍人，翰林學(xué)士，知制誥等職，后同舊黨發(fā)生分歧，他對舊黨執(zhí)政后，暴露出腐敗現(xiàn)象進(jìn)行抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，于是又遭遇誣陷害。1085年神宗病逝，哲宗繼位，高太后攝政。“包藏禍心.”遭到逮捕和審訊，幾乎送了命，使稱“烏臺(tái)詩案。宋代著名文學(xué)家。（三）素材：1. 一天下雨，一個(gè)老和尚撐傘從雨中走過，在喔檐下避雨的人想讓老禪師帶他一程，但無論怎樣老禪師也不肯度他，只告訴他，“你要被度，別找我，請自己找一把傘吧。⑥酒香不怕巷子深。④給我一個(gè)平臺(tái)，我能撬動(dòng)地球。③平臺(tái)重要，本領(lǐng)更重要。（二）立意：①好的平臺(tái)能讓人更好的成才。考生可以選取其中一種觀點(diǎn)，也可以綜合來立意。結(jié)合“有人認(rèn)為，本領(lǐng)不重要，所處的平臺(tái)很重要；也有人認(rèn)為，無論哪個(gè)平臺(tái)，有本領(lǐng)的人總能發(fā)光”可知，材料是對平臺(tái)重要性的不同看法。審題的步驟：明確材料中的主要對象；抓住關(guān)鍵詞句揣摩主旨；根據(jù)相關(guān)信息因果分析；聯(lián)系生活實(shí)際確立中心。也許，我們不是一個(gè)聚光體，但只要有夢想，總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱！不要去羨慕別人的成就，腳踏實(shí)地努力吧！也不要抱怨命運(yùn)不公平，也許我們會(huì)有偏見，但是命運(yùn)沒有偏見！【解析】【詳解】（一）審題：材料作文審題很重要。也許，我們沒有過目不忘的智慧，只要用心，那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上，本身就存在著差異，這是我們無法避免的。總是那么的差，卻也不肯認(rèn)真去學(xué)，總認(rèn)為無聊自己付出再多的努力都是會(huì)得到一樣的結(jié)果。我們總是一廂情愿地認(rèn)為，別人的成就都是命中注定的，卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來的。我們看到一屆屆高考狀元的誕生，心里總會(huì)冒出這樣的一句話：他們真聰明啊！要是我有他們的智慧就好了?？墒?，事實(shí)卻證明了她可以，并且她也做到了。也許，在我們眼中皇后就必須賢良淑德，更需要擁有如花似玉的美貌。無鹽沒有因自己的丑陋而自卑，相反她努力學(xué)習(xí)，博覽群書，成為德才兼?zhèn)涞钠媾?。無鹽雖然外貌丑陋，但表現(xiàn)出來的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和眼光見解卻高于常人，齊宣王被她折服，立她為后。記得有人曾說過：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，必定會(huì)為你開啟一扇窗?！敬鸢浮俊纠摹渴墙鹱樱倳?huì)發(fā)光也許我們會(huì)有偏見，但是命運(yùn)沒有偏見。高考試題根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。此材料給出三位名人的話，其共同點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是勞動(dòng)的作用意義。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步：選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？”在寫作時(shí)就要更多地表達(dá)自己的聯(lián)系與思考。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界?！　趧?dòng)雖然是艱苦的，但也是快樂的，更是光榮的。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，為我們不求回報(bào)地付出了很多很多。不懂事的我們?nèi)抢蠋熒鷼鈺r(shí)，不曾發(fā)現(xiàn)，老師額上早已爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但他們依然無怨無悔。人民警察無私的奉獻(xiàn)自己，他們的勞動(dòng)和付出也是光榮的！　　是誰，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈？是誰，孜孜不倦的教書育人？是誰，像冉冉的火燭，默默地燃燒？她，就是我們最熟悉不過的稱謂——老師。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃現(xiàn)著他們的身影；在百姓遇到了危難時(shí)，廢墟中，洪水里，都有他們冒著危險(xiǎn)救人的身影，在國土受到外敵入侵時(shí)，他們氣勢昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了保家衛(wèi)國的決心。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過，“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”，一個(gè)國家只要有了法，那么這個(gè)國家的子民一定是安全的。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。是啊，勞動(dòng)給人們帶來了快樂。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！　　我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。【答案】勞動(dòng)最光榮　　“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)。　　——（宋）范成大《四時(shí)田園雜興》　?。?）勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 　?。?）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才?huì)過的安心，開心。人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。勞動(dòng)是光榮的！　　人民的生活要得到保障，就離不開安全。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。在眾人還在休息時(shí)，他們早已開始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。勞動(dòng)是光榮的！　　初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)露出滿足與欣慰的笑容。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。”這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。　　——毛澤東與毛岸英的談話在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的進(jìn)程中，每一個(gè)人都要通過勞動(dòng)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值?！　　猍俄]烏申斯基 　?。?）你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。人民警察無私的奉獻(xiàn)自己，他們的勞動(dòng)和付出也是光榮的！閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃現(xiàn)著他們的身影；在百姓遇到了危難時(shí)，廢墟中，洪水里，都有他們冒著危險(xiǎn)救人的身影，在國土受到外敵入侵時(shí)，他們氣勢昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了保家衛(wèi)國的決心。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過，“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”，一個(gè)國家只要有了法，那么這個(gè)國家的子民一定是安全的。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。是啊，勞動(dòng)給人們帶來了快樂。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！　　我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。【答案】勞動(dòng)最光榮　　“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?！　　ㄋ危┓冻纱蟆端臅r(shí)田園雜興》　?。?）勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 　?。?）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！栏衲蛴幸环譄?，發(fā)一分光?！丁芬?guī)則意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自我控制，規(guī)則就是力量，秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。例如《以愛感人，以心動(dòng)人》《愛要出于心，愛要源自真》《愛有形，愛有心》《讓愛在無聲中傳播》《規(guī)于心，歸于心》《帶真愛前行》《別讓愛心，迷失了方向》素材：名言不以規(guī)矩，不能成方圓。比如從尊重生命，愛心不是說說而已這個(gè)角度，來倡導(dǎo)大愛，呼喚社會(huì)的溫暖和諧。　　從警察角度，可立意：法規(guī)高于一切；觸犯法律，必受懲罰等。可以從以下角度分析：　　從海因茨的角度看，可立意為：規(guī)則和道德的沖突；生命價(jià)值與規(guī)則價(jià)值的沖突；生命價(jià)值是第一位的，生命高于一切；人應(yīng)當(dāng)自覺遵循社會(huì)規(guī)范。材料中的關(guān)鍵信息：海因茨為救人而偷竊藥；藥劑師為錢而拒絕救人?！　∥覍幵缸鲆粭l紅絲帶，把有愛心之人系在一起，用共同的雙手，奉獻(xiàn)愛心，你準(zhǔn)備好了嗎？【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力?！　∪绻赖率强絾柫贾氖刈o(hù)，一個(gè)擁有愛心之人，愿把愛心付諸實(shí)踐的人永遠(yuǎn)不會(huì)滑向道德淪落的深淵，總是站得更高，審視著愛心洪流的聚集。　　愛心是可以傳遞的，需要心與心的交流，愛與愛的碰撞。中國的慈善愛心事業(yè)并不發(fā)達(dá)，沒有發(fā)展到能夠挑肥揀瘦的時(shí)代?！　‘?dāng)有人質(zhì)疑陳光標(biāo)高調(diào)慈善的時(shí)候，是否問過自己是否有愛心，是否只是停留在口頭上，而沒有真正去做。為人民服務(wù)，為人民事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的雙手做成了感動(dòng)中國至今的最強(qiáng)音?！　±卒h曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。奉獻(xiàn)愛心，用自己的行動(dòng)去詮釋?！　∮幸环N人，奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人，默默付出，沒有大張旗鼓的宣傳，沒有絲毫作秀的嫌疑，只是匆匆而來，悄悄而去。　　　　范文二：愛心用手不用口　　有一種東西叫做愛心，它看不見，摸不著，而就是這種東西，讓無數(shù)人苦苦追尋。道德是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線；同時(shí)，道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí)，規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了?！　∈裁词且?guī)則?是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。另一方面，偷，又違背了社會(huì)規(guī)則。【答案】范文一：規(guī)則與道德相輔相成　　海因茨因無錢給患癌癥的妻子買藥而選擇了潛入藥劑師的倉庫偷藥。③不少于800字。 要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元?！　∫獯罄吵鞘杏袀€(gè)名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。這樣才能符合材料作文的寫作的要求。隨后，學(xué)院網(wǎng)站換上了范文式的新版招聘啟事。一個(gè)事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。【點(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。也可從正面?zhèn)让媪⒁猓赫J(rèn)為應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、語言莊重真誠等等。所以雷姓院長的招聘詞就頗受非議。中華民族獨(dú)一無二的范兒一一盡顯，這些“范兒”引領(lǐng)我們向前，讓世界聽見中華巨龍咆哮的聲音!【解析】【分析】【詳解】本題考查的是寫作能力。這些都是我們不斷努力進(jìn)取的表現(xiàn)，是中華文化的“創(chuàng)新范兒”。從商鞅變法到王安石革新。比如四大發(fā)明、地動(dòng)儀、神機(jī)炮等等。就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，上班時(shí)間不看手機(jī)微信，又會(huì)錯(cuò)過很多重要信息，但是經(jīng)常看微信，又會(huì)分神，無法專心投入工作，造成工作效率低下。交接工作時(shí)比較方便，如果離職或者崗位的更換，也更加方便公司留住客戶信息。不用糾結(jié)在用個(gè)人號(hào)微信朋友圈發(fā)工作內(nèi)容推廣會(huì)讓自己的朋友反感，也可以保護(hù)個(gè)人隱私。獨(dú)立的工作微信大致有這么幾點(diǎn)顯而易見的好處：區(qū)分工作和生活的界限，有自己獨(dú)立的空間。工作微信群使用優(yōu)點(diǎn)是克服時(shí)間與空間的壁壘，員工之間溝通更為方便、快捷、高效，且節(jié)省資費(fèi)，有利于部門之間的協(xié)同，快速有效的解決工作上遇到的問題，提高工作效率。總之，群文化的出現(xiàn)不是一個(gè)簡單地事物，而是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了人們對生活的渴求，也促使人們在社會(huì)中需要人與人之間的交流，正確對待事物的發(fā)展就必須引導(dǎo)好群文化方向。正確引導(dǎo)群文化的方向，就必須要樹立正氣，抵制不良風(fēng)氣，對那些心術(shù)不正的人要采取必要的措施，營造和諧的氛圍。有的人也許是想利用這個(gè)平臺(tái)來和朋友進(jìn)行交往，以求的在心悅愉快，也有的人是想通過這個(gè)群體來接觸一些利益關(guān)系的人，來達(dá)到一些自己的目的，也有的人是在自己的人生道路上遇到一些挫折或者想找個(gè)精神慰籍來滿足自己的需要?！叭松习傩涡紊泵總€(gè)人的思想也不是都很統(tǒng)一，每個(gè)人所接觸的文化背景不同，決定著對問題的處理和在與人的交往中的理念也不同。在這個(gè)特殊性的影響下，群文化的方向就存在著朝著什么地位發(fā)展的問題，如果僅僅停留在聊天的初級(jí)地位上，那么這個(gè)群文化就沒有生命力，自然就會(huì)沒有人氣，群里的成員也就自然另就別處尋找符合自己的愿望和想法的群體去。由于群文化的特殊性，群里每個(gè)成員本著自覺和不自覺的態(tài)度來參與群里活動(dòng)之中，人們的交往也就停留在各自的興趣之上，從而形成各自的部落既活動(dòng)的群體如文學(xué)、體育、經(jīng)濟(jì)以及涵蓋各個(gè)活動(dòng)主題。群里每個(gè)成員是個(gè)松散的，沒有任何紀(jì)律約束，有的是完全憑著興趣和責(zé)任來參與活動(dòng)之中。參考立意。材料中“然而”后面的話是重點(diǎn)，給出了人們對于“群”以及“群文化”的不同認(rèn)知和態(tài)度，這些認(rèn)知和態(tài)度可以是考生立意寫作的參考或立足點(diǎn)。本題要求“選好角度，確