【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):+教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句。 2.了解藏戲的形成,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式,體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)。 3.有感情...
2025-04-05 03:45
2025-04-01 22:31
【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):(優(yōu)質(zhì)教案) 教材簡(jiǎn)析 這篇課文是一篇知識(shí)性、人文性、趣味性都較強(qiáng)的民俗散文。它以準(zhǔn)確性說(shuō)明為前提,以形象化描寫為手段,在內(nèi)容、表達(dá)順序、表達(dá)方法、語(yǔ)言風(fēng)格等方面都頗具特...
2025-04-01 22:29
【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第4課藏戲(教案) 《藏戲》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 :學(xué)習(xí)并積累劇種,面具,激流,鼻祖,柔順,肅然起敬,美不勝收等詞語(yǔ)。 :了解藏戲的形成及其特色,體會(huì)作者在表達(dá)上的特點(diǎn)...
2025-04-05 03:11
【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第4課藏戲(教案) 《藏戲》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能: 讀讀記記“劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、能歌善舞、別無(wú)所求、蜂擁而至、鋪天蓋...
2025-04-05 03:03
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——藏戲教學(xué)反思 描述過(guò)程: 結(jié)合本校開展的專題閱讀活動(dòng),在我每節(jié)語(yǔ)文課講授之前,利用3到5分鐘的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生有感情朗讀 精品文章。今天我在上《藏戲...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——藏戲教學(xué)反思 描述過(guò)程: 結(jié)合本校開展的專題閱讀活動(dòng),在我每節(jié)語(yǔ)文課講授之前,利 用3到5分鐘的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生有感情朗讀 精品文章。今天我在上《藏戲》之前,讀了...
2024-08-15 16:11
【摘要】人教版部編本六年級(jí)下冊(cè)《藏戲》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 【教學(xué)目標(biāo)】 ,了解藏戲的形成。 ,作者是從哪幾個(gè)方面寫的,體會(huì)課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。 ,照樣子介紹一種藝術(shù)樣式的特色。 【教學(xué)重點(diǎn)】 說(shuō)說(shuō)...
2024-09-21 20:07
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《藏戲》教學(xué)反思 《藏戲》一文是人教課標(biāo)版六(下)的一篇略讀課文。這篇課文是一篇知識(shí)性、人文性、趣味性都較強(qiáng)的民俗散文,作者按說(shuō)明事物(藏戲)的不同方面為序,以總—分—總的關(guān)...
2024-12-06 05:45
【摘要】部編版六年級(jí)下冊(cè)藏戲教學(xué)反思10篇 《藏戲》是小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)12冊(cè)第二單元的一篇略讀課文。課文從藏寫的形成和特色兩方面對(duì)藏戲進(jìn)行了詳細(xì)具體的說(shuō)明。文章在內(nèi)容、寫作順序和表達(dá)方式上都有...
2024-12-07 02:08
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——藏戲教學(xué)反思 描述過(guò)程: 結(jié)合本校開展的專題閱讀活動(dòng),在我每節(jié)語(yǔ)文課講授之前,利用3到5分鐘的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生有感情朗讀 精品文章。今天我在上?藏戲...
2024-10-01 09:50
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《藏戲》教學(xué)反思 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《藏戲》教學(xué)反思藏戲是流行于西藏地區(qū)的一個(gè)劇種,是中國(guó)戲曲百花園中的一朵奇 葩,藏戲已有六百多年的歷史,被稱為藏文化的“活化石”。這是一篇知識(shí)...
2024-09-21 20:20
【摘要】 4*藏戲 文本分析 本文是一篇知識(shí)性、人文性和趣味性都較強(qiáng)的散文,主要介紹了藏戲的形成過(guò)程和特色。它以準(zhǔn)確的說(shuō)明為前提,以形象的描寫為手段,通過(guò)作者脈絡(luò)清晰、有點(diǎn)有面、有詳有略的描述,將絢...
2025-04-02 02:40
【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):語(yǔ)文園地五教案+教學(xué)反思 語(yǔ)文園地五 課題 語(yǔ)文園地五 課型 語(yǔ)文園地 授課 時(shí)間 2課時(shí)? 教學(xué) 目標(biāo) ,讓人終身受益的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 “走馬觀...
2025-04-05 02:57
【摘要】部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):習(xí)作:心愿教案+教學(xué)反思 習(xí)作:心愿 【教學(xué)目標(biāo)】 1、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在優(yōu)美、輕松的環(huán)境里說(shuō)出自己的心愿。 2、引導(dǎo)學(xué)生用詩(shī)一樣的語(yǔ)言生動(dòng)、形象地表達(dá)自己的真情實(shí)感...