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正文內(nèi)容

部編人教語文二年級下冊每課一練第七單元綜合練習(xí)(參考版)

2025-04-05 03:32本頁面
  

【正文】 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不得抄襲,不少于800字。我們正面臨百年未有之大變局,無論國際風(fēng)云如何變幻,中國促進(jìn)共同發(fā)展的誠意和善意不會變,我們將繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不努力。材料三:2018年12月18日,在中央慶禮改革開放40周年表彰大會上,表彰了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)者,其中企業(yè)家成最大贏家,馬云、馬化均在中;另外,科教領(lǐng)城19人上榜,僅次于企家;再次,10名國際友人被授予“中國改革友誼獎?wù)隆?。材料二:業(yè)界認(rèn)為華為的“狼性文化”是時時刻刻都存在的,從《華為的冬天》到《華為的紅旗還能打多久?》無不流露出華為的憂患意識,而對未來的擔(dān)憂就要求團(tuán)隊團(tuán)結(jié),不能丟失狼性。材料一:2018年8月,美國對中國華為公司下達(dá)禁令,接著又有澳大利亞、新西蘭、英國、日本等多個國家對華為下達(dá)了禁令。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個問題,講清一個道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。評論一般可分為就事論事和就事論理兩類。憑理而斷(評析性)。應(yīng)時而作(時效性)??梢詺w納為以下幾點(diǎn):扎實而評(事實性)。時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,指對新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表 意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的文章樣式。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。正如居里夫人不斷嘗試,通過奮斗,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所謂“窮則變,變則通,通則久”,若像刻舟求劍中主人公那樣不懂得變通,終究要為自己的愚鈍付出代價,不會走得太長遠(yuǎn)。一定程度而言,沒有瀕臨深淵,就沒有絕地反擊,沒有痙攣,就沒有改革開放。擁有改革開放,就足以洞穿歷史的迷霧,擊破厚重鐵幕,掙脫陳腐枷鎖的束縛?!币馑际钦f,周朝雖是古老的邦國,但其使命卻在于革新。如選取改革開放主題,我們可以以小見大,從自我、社會角度出發(fā):從日常生活習(xí)慣習(xí)俗的小變化到社會乃至國家的大變化;從自我成長的“變”到國家教育、科技、民生、國際地位、文化和民族自信的“變”;點(diǎn)明改革開放取得的成就,最后可以暢想未來等。熱詞記錄社會與全民的點(diǎn)滴改變,彰顯漢字的魅力與風(fēng)采,堅定文化自信,推動文化繁榮,為民族的發(fā)展、國家的興盛提供動力源泉。對中美兩國來說,合作是唯一正確的選擇,共贏才能通向更好的未來。“貿(mào)易摩擦”,美國對中國商品加征關(guān)稅,引發(fā)“貿(mào)易摩擦”。美國退出伊朗核協(xié)議、聯(lián)合國人權(quán)理事會;英國脫歐協(xié)議草案出爐??梢詮某橄蟮脑~立意:新與舊,變革與反思,創(chuàng)新與超越,想與做,教條主義與銳意進(jìn)取等等。改革開放只有進(jìn)行時,沒有完成時,我們應(yīng)不忘初心,牢記使命,將改革開放進(jìn)行到底?!皧^”是振奮人心,是奮發(fā)圖強(qiáng),是奮勇拼搏,也是奮不顧身,在波瀾壯闊的新時代畫卷中,奮斗本身就是一種幸福。題干要求“請選擇對你有所觸動的熱詞,結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕母惺芘c思考”,可以先分析熱詞的內(nèi)涵,然后綜合立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……”最后,我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強(qiáng)!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。這一切的變化都是黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。老城經(jīng)歷過許多磨難,但是,老城不僅被保留了下來,而且成為了晉中的一大著名景點(diǎn)。說起榆次老城,以前的它更是貧困至極。而現(xiàn)在不同了,假如你覺得沒趣,那么你就到工人俱樂部去觀看那里著名的音樂噴泉;如果你厭倦了你平淡無味的生活,那么你就到天河娛樂城去享受你的人生。以前什么都沒有,甚至一片開闊的地方。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房,取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈;我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠,而變成了營養(yǎng)豐富的炒菜濃湯;我們的衣服不再色彩單調(diào),而變得花紋鮮艷;要出遠(yuǎn)門也不必?fù)?dān)心,現(xiàn)代的交通工具多種多樣:不僅僅是自行車,還有電動車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇;行走的路不再坑坑洼洼,以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路,路旁的路燈一到晚上就開始工作,再也不用擔(dān)心會在走夜路時摔跤了。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代,?。ьI(lǐng)我們走進(jìn)新時代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲,我們的家鄉(xiāng)——晉中也走進(jìn)了新時代。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意不要套作,不得抄襲;不少于800字。這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點(diǎn)、反映社會發(fā)展,又貼近民生、描摹世俗人情,記錄了社會的發(fā)展與變化,凝聚著人們對社會與國家的美好奇望。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。考生寫作時可以按照作文要求,從“成功的定義”“社會的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個角度寫,扣住材料,適當(dāng)生發(fā),論述自己的觀點(diǎn),要根據(jù)個人理解、個人情況,選擇適合自己的一個角度進(jìn)行立意。這一項發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……當(dāng)然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅持。成功的路上遍布荊棘,每一個障礙都要毫不畏懼的跨過。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”。這句話一點(diǎn)也沒錯,如果沒有牢固的基礎(chǔ)和長年累月的積累,成功的雨露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,何以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。有網(wǎng)友用段子來消解“毒雞湯”的氣味:溥儀3歲登基,你的同齡人正在拋棄你;哪吒7歲鬧海,你的同齡人正在拋棄你;王俊凱17歲身家過億,你的同齡人正在拋棄你……有人說:這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮,而是在制造恐慌;成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億;安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個人自己的內(nèi)心意愿,他人不可強(qiáng)加。不管你愿意不愿意,中年都如約而至。這次收購,她可能從中套現(xiàn)15億。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章。, 照應(yīng)開頭,重申自己的觀點(diǎn)“我要做一名這樣的青年!閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!拔逅摹本竦膬?nèi)涵,即青年人應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),愛國,肯付出,腳踏實地等意識。,以優(yōu)美的語句引入“五四”這一話題,介紹自己要演講的題目是什么。幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學(xué)。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會作的以“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。有一句話說機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人,那么,年青的朋友們,讓我們早早準(zhǔn)備。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。從1919年五四運(yùn)動以來的青年人都自覺地履行著這個責(zé)任,收獲著燦爛的人生。2. 更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國家建設(shè)得更加美好。素材:1. 愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,黃繼光英勇堵槍眼是愛國;鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國;徐洪剛無畏斗歹徒,李素麗踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學(xué),將來建設(shè)祖國,不更是愛國嗎。立意:“我要做這樣的青年”中“這樣”是審題立意的關(guān)鍵,要求具有積極向上的正能量,體現(xiàn)正確的價值觀和人生追求,如社會主義核心價值觀中體現(xiàn)的“愛崗、敬業(yè)、誠信、友善”等,寫青年在新的時代里應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),既要甘于奉獻(xiàn)又要吃苦耐勞,既要腳踏實地又要與時俱進(jìn)。本題具有命題作文和材料作文的雙重特點(diǎn),以“我要做這樣的青年”為題,即已經(jīng)限定了作文的題目;“這樣”為代詞,指代內(nèi)容應(yīng)結(jié)合三則材料分析,三則材料共同的關(guān)鍵詞是“青春”,這就涉及到“青年該如何實現(xiàn)自己的人生價值”這一話題,三則材料選取了不同時期的三個人物,介紹了寫作的角度和內(nèi)容,材料一“自號‘鑒湖女俠’的秋瑾,作為中國近代史第一批為推翻滿清政權(quán)和數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的革命先驅(qū),為喚醒民眾,把青春獻(xiàn)給了那個救亡圖存,狂飆突進(jìn)的時代”,側(cè)重的角度是愛國,不怕犧牲;材料二中黃旭華的例子側(cè)重獻(xiàn)身科研,忠于職守;材料三雷軍的事例側(cè)重要創(chuàng)新,與時俱進(jìn)??忌獯鸨绢}時首先要看清題目要求,本題要求寫一篇演講稿,考生寫作時應(yīng)注意演講稿的格式,先寫上稱呼,然后客氣禮貌地介紹自己演講的題目。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。不一樣的時代,同一樣的青春。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),感謝秋瑾,把青春獻(xiàn)給了那個救亡圖存,狂飆突進(jìn)的時代;感謝“中國核潛艇之父”黃旭華, 30年隱姓埋名,把青春獻(xiàn)給了國家安全;感謝雷軍,把青春獻(xiàn)給了民族工業(yè),獻(xiàn)給了這個競爭的時代?! ≡诙兰o(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值?! ∏啻菏敲篮玫?,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天?!“倌昃拮儯祟愐寻菏走M(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。要求:選好角度,立意明確;不要套作,不得抄襲;不少于800字。“五四”青年節(jié)就要到了,學(xué)校團(tuán)委將舉辦紀(jì)念“五四”青年節(jié)的演講比賽。③作為中國互聯(lián)網(wǎng)代表人物及全球電子商務(wù)創(chuàng)新領(lǐng)袖人物的雷軍,讀書時就是學(xué)霸,后創(chuàng)建“小米科技”,他把青春獻(xiàn)給了民族工業(yè),獻(xiàn)給了這個競爭的時代。①自號“鑒湖女俠”的秋瑾,作為中國近代史第一批為推翻滿清政權(quán)和數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的革命先驅(qū),為喚醒民眾,把青春獻(xiàn)給了那個救亡圖存,狂飆突進(jìn)的時代。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問)、主次關(guān)系(如奉獻(xiàn)與索取)、取舍關(guān)系(如自卑與自強(qiáng))和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。從辨明關(guān)系入手。從材料情感傾向入手。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。有的材料為突出中心,有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料,正確立意。最后,總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn)。論證過程中,要事實論據(jù)與道理論據(jù)相結(jié)合。文章開頭,可以從材料中引出論題,表明觀點(diǎn),提出中心論點(diǎn);也可以圍繞材料,直接提出中心論點(diǎn)。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題是哲理性材料,立意的角度較廣。?? ?,是具有危機(jī)意識的反映,反腐將保證中國改革開放的成果進(jìn)一步擴(kuò)大,中國政治更加清明。?? ?,要沖破封建社會的鐵房子,棄醫(yī)從文,為革命義士搖旗吶喊。,寫了《伶官傳序》告誡世人不要玩物喪志。?? ?,寫了《阿房宮賦》告誡唐統(tǒng)治者不要重蹈秦建阿房宮的覆轍,要愛惜民力。其他立意符合材料亦可。,不能將命運(yùn)放在外部條件上。因此“資源的詛咒”這個話題提醒我們:人必須學(xué)會從關(guān)注外在、表層、有形和現(xiàn)在,轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)在、深層、無形和未來。比如柯達(dá)和諾基亞曾經(jīng)是各自領(lǐng)域中的絕對霸主,但是當(dāng)人們不再需要膠片和功能手機(jī)時,它們的末日也就到了。資源終究會枯竭,過分依賴現(xiàn)有資源的人,一旦喪失資源,就會一無所有。石油詛咒了沙特,煤炭詛咒了山西,光鮮亮麗的外表使很多當(dāng)紅明星的演技始終無法獲得提升……這不禁讓人深思,是什么造成了這些“詛咒”。【審題】本題屬于哲理性材料作文?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查材料作文的寫作能力。樹立危機(jī)意識,對個人,對企業(yè),對整個民族都起著重要作用。回想過去,繁榮一時的清王朝因夜郎自大、閉關(guān)鎖國而落后于西方,最終遭受西方國家的殖民侵略。的確,正是因為保持危機(jī)意識才會不斷開發(fā)新技術(shù),開拓新領(lǐng)域,從而在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。比爾樹立危機(jī)意識,在成績面前仍思進(jìn)取,才能得到不斷發(fā)展。可是他在名利面前卻能保持淡定從容,不為名利所累?!庇谑菤w還相印,與家人離開了齊國。后來,范蠡到了齊國,他經(jīng)商不到半年便積累了百萬家產(chǎn)。春秋時期,范蠡盡心輔佐越王勾踐,使
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