【正文】 。謝頓建立了心理史學(xué)，所有的歷史演進(jìn)全部按照謝頓計(jì)劃運(yùn)行下去、地?zé)岚l(fā)電、人類在地球表面向下發(fā)展建立巨型堿市等等，阿西莫夫這些異乎尋常的想象力惠得了我的尊敬和佩服，認(rèn)真讀下去，就能一步一步地進(jìn)入科學(xué)的殿堂，領(lǐng)略科學(xué)的迷人魅力。讀來引人入勝，欲罷不能。如海底森林、貝類世界、珊瑚王國、沉船珠寶，使人在已知和未知世界中奇妙浸游。波特在第二次魔法界大戰(zhàn)中在外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校（Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry）為主要舞臺(tái)，描寫的是主人公——年輕的巫師學(xué)生哈利K于是他設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事，共由五個(gè)短篇故事組成?！痘亍分v述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，對(duì)各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。《海底兩萬里》主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德謝頓建立了心理史學(xué)，所有的歷史演進(jìn)全部按照謝頓計(jì)劃運(yùn)行下去、地?zé)岚l(fā)電、人類在地球表面向下發(fā)展建立巨型堿市等等，阿西莫夫這些異乎尋常的想象力惠得了我的尊敬和佩服，認(rèn)真讀下去，就能一步一步地進(jìn)入科學(xué)的殿堂，領(lǐng)略科學(xué)的迷人魅力。讀來引人入勝，欲罷不能。如海底森林、貝類世界、珊瑚王國、沉船珠寶，使人在已知和未知世界中奇妙浸游。請(qǐng)結(jié)合《海底兩萬里》《基地》《哈利波特》中的一部作品內(nèi)容，談?wù)勀闶窃趺幢晃?。結(jié)合名著祥子難受是因?yàn)樵谛●R兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來。既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。老馬也有自己的車，可處境竟如此窘迫！將來就是有了自己的車，又能怎樣？【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀積累能力。老馬也有自己的車，可處境竟如此窘迫！將來就是有了自己的車，又能怎樣？ 【解析】【分析】祥子“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”，他難受是因?yàn)樵谛●R兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來；老馬小馬的境況打破了他最大的希望：他以為，有了自己的車，就有了一切。結(jié)合名著內(nèi)容，說說語段中的祥子為什么“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。大家看著他，仿佛唯恐他走了。 ⑵本題考查文章信心的篩選和概述，注意抓住那條“獨(dú)角鯨” 古怪之處的句子，體會(huì)古怪之處，用簡潔的語言概述。作者是法國的儒勒或，這么多時(shí)間過去了，它并沒有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。或用原文：①炮彈打中了，正打在動(dòng)物身上，但是并沒有給它致命的打擊。 故答案為：⑴ 《海底兩萬里》 ； 法 ； 儒勒（2）小說里介紹它不怕炮彈，不知疲倦，其實(shí)，它是一艘不為人所知的潛水艇。 【解析】【分析】（1）從“人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機(jī)一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦”“那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)”可知，文段出自《海底兩萬里》。②然而它一點(diǎn)也不疲倦。凡爾納（2）①它不怕炮彈；②不知疲倦。 （2）文中的那條“獨(dú)角鯨”有哪些古怪之處？請(qǐng)作答。為了不至把敵方驚醒，林肯號(hào)減低速度，小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，法拉古艦長決定利用這次機(jī)會(huì)。也許白天跑得累了。晚上十點(diǎn)五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。這時(shí)候，我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)不能再見到這個(gè)古怪的動(dòng)物了。再說，我們是應(yīng)該表揚(yáng)林肯號(hào)的，它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。然而它一點(diǎn)也不疲倦。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對(duì)我說道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對(duì)，您對(duì)！”我答。炮彈打中了，正打在動(dòng)物身上，但是并沒有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠(yuǎn)的海中。 考生要結(jié)合選段內(nèi)容以及名著的內(nèi)容進(jìn)行分析。 ⑵本題要求考生在平時(shí)名著閱讀時(shí)要注意掌握名著常考考點(diǎn)，對(duì)重要的情節(jié)要有所了解，解答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的積累進(jìn)行回答?？忌⒁庹莆彰喿x的主要考點(diǎn)：名著的名稱、作者、體裁、主要人物、重要情節(jié)、精彩片段。可以看出，祥子是一個(gè)愛憎分明的人。 ⑶①從“他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好”可以看出，祥子是一個(gè)念舊情、內(nèi)向的人。據(jù)此理解分析作答。祥子認(rèn)為劉四爺是個(gè)自私、可恥、無情之人，自己落到這種境地都是劉四爺害的，所以如此無禮。由于女兒中年了還未出嫁，覺得對(duì)不起她，也挺怕她，平日里也挺讓著她，但卻不愿把自己辛辛苦苦掙得的家產(chǎn)遂著女兒一起給了別人。民國以后，開了一個(gè)車廠子人和車廠。 （2）劉四爺在年輕的時(shí)候當(dāng)過庫兵，開過賭場，買賣過人口，放過閻王債?？梢钥闯?，祥子是一個(gè)愛憎分明的人。（3）示例：①從“他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好”可以看出，祥子是一個(gè)念舊情、內(nèi)向的人。 （3）閱讀選段，結(jié)合具體內(nèi)容分析選段中體現(xiàn)出了祥子怎樣的性格特點(diǎn)。（1）選段中“我的女兒”指的是________（人名）?！奥裨诹四膬?？我問你！” 祥子忽然找到了自己：“你下來！下來！你太老了，禁不住我揍；下來！” “死了！” 168。 “死了！”祥子呆呆的在那里空著，不曉得是自己，還是另一個(gè)人說了這兩個(gè)字。 “你不是祥子嗎？”祥子正在猜想。胡同里很黑，車燈雖亮，可是光都在下邊，他看不清車上的是誰。 解答此題時(shí)，既需要學(xué)生對(duì)名著知識(shí)有充分的積累，又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上，篩選知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行作答。 據(jù)此可知①應(yīng)選B；②應(yīng)選A；③應(yīng)選C。 《哈利著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。謝頓預(yù)見未來銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時(shí)期，于是設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立基地，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事，共由五個(gè)短篇故事組成?！靶撵`史學(xué)家”在“銀河帝國”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來的復(fù)興做準(zhǔn)備的過程。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利一般選取的片段應(yīng)該是該名著中比較經(jīng)典或者是特征明顯的片段，建議考生對(duì)于課本提供的精彩片段閱讀要認(rèn)真閱讀，爛熟于心?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查名著積累。 故答案為：示例一：祥子連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。祥子的命運(yùn)三部曲是積極向上不甘失敗自甘墮落。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了?！в邢Ｍ⒏械綔嘏陀H切 二落:干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦積攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。理想第一次破滅。 祥子的三起三落 一起：積極、向上、要強(qiáng)→來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。示例二：祥子干包月時(shí)，辛苦攢的錢被孫偵探搜去?！闭?qǐng)舉出使祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過錯(cuò)”的一個(gè)具體事例。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。注意結(jié)合話語內(nèi)容，揣摩人物及個(gè)性。性格特點(diǎn)：強(qiáng)悍、能干、潑辣。這似乎是矛盾的兩面兼于一身，使她的性格具有多重性：粗俗而又丑陋，蠻橫而又潑辣，精明而又自私?；㈡な抢仙岬男≌f《駱駝祥子》中成功塑造的典型形象之一。“我會(huì)堵著你的宅門罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子”一句表明其潑辣強(qiáng)悍的性格。性格特點(diǎn)：強(qiáng)悍、能干、潑辣。 C．虎妞①“別愣著！去，把車放下，趕緊回來，有話跟你說，屋里見。 人們說話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家在塑造人物時(shí)，也會(huì)借言談來凸顯其性格。