【正文】 平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要把這些內(nèi)容積累下來(lái)。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格，說(shuō)“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”。 ⑵本題考查名著閱讀和積累。本題考查名著積累。而藤野先生雖然是一個(gè)日本醫(yī)學(xué)教授，但他沒(méi)有民族偏見(jiàn)，對(duì)來(lái)自弱國(guó)的我學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，幫我修改講義，修正解剖圖，關(guān)心我的實(shí)習(xí)等，因此魯迅對(duì)他非常的敬仰。據(jù)此答題即可?！保?）甲文中的“她”是________（人物名），乙文中的“他”是________（人物名） （2）對(duì)“她”，魯迅說(shuō)：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”；對(duì)“他”，魯迅說(shuō)：“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！匀唬@樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒(méi)法改換它。 甲、過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：——“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。 故答案為：朝花夕拾；阿長(zhǎng)或長(zhǎng)媽媽；山海經(jīng)；范愛(ài)農(nóng)；否定【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況?！斗稅?ài)農(nóng)》追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念?！边@些瑣事可知出自名著《朝花夕拾》，這些是描寫(xiě)阿長(zhǎng)令人厭惡討厭的事情。這本散文集中《________》一文，飽含著魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情；《二十四孝圖》一文，表明了魯迅對(duì)封建孝道持________的態(tài)度。 以上文字出自散文集《________》，文中的“她”是________。 雖然背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情，但倘使要我說(shuō)句真心話：我實(shí)在不大佩服她。14．名著閱讀。 ⑵本題考查從《西游記》故事中受到的啟示。 ⑵ 如大鬧天宮，孫悟空不滿玉皇大帝賜予他的“弼馬溫”的官職，并偷取了“潘桃會(huì)”上潘桃，遭到天兵天降的捉拿，在天路可走之時(shí)，大鬧天宮，與各路神仙英勇奮戰(zhàn)。啟示：要善于分辨壞人。六耳獼猴精趁機(jī)變作悟空模樣，搶走行李關(guān)文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。 （2）《西游記》中比較著名的故事有：三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。他占花果山為王，自稱齊天大圣，攪亂王母娘娘的蟠桃盛會(huì)，偷吃太上老君的長(zhǎng)生不老金丹，打敗天宮十萬(wàn)天兵天將，又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。孫悟空——是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變、騰云駕霧。 【解析】【分析】（1）《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，作者是明代的吳承恩。（2）如大鬧天宮，孫悟空不滿玉皇大帝賜予他的“弼馬溫”的官職，并偷取了“潘桃會(huì)”上潘桃，遭到天兵天降的捉拿，在天路可走之時(shí)，大鬧天宮，與各路神仙英勇奮戰(zhàn)。請(qǐng)概述某一故事，并說(shuō)說(shuō)從中你受到的啟示：________。 （2）《西游記》具體寫(xiě)了四十來(lái)個(gè)故事。13．名著閱讀 （1）《西游記》是明代小說(shuō)家________寫(xiě)的一部神話小說(shuō)，主要講述了________的故事。 【點(diǎn)評(píng)】做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征?！剁R花緣》中豕喙國(guó)的怪物，長(zhǎng)著一張豬嘴，且撒謊成性，只要一張嘴就都是假話。揭示了這里的人喜歡奉承的本性。小說(shuō)中寫(xiě)了33個(gè)最有趣的國(guó)家。又如，白鼠精曾受恩于托塔李天王，所以在無(wú)底洞中供奉他們的牌位，同時(shí)，托塔天王父子來(lái)，她就受降伏罪，顯出了重義報(bào)恩的一面。 【解析】【分析】此題考查學(xué)生分析名著中有關(guān)情節(jié)及人物性格特征的能力?！剁R花緣》中豕喙國(guó)的怪物，長(zhǎng)著一張豬嘴，且撒謊成性，只要一張嘴就都是假話。《西游記》和《鏡花緣》里刻畫(huà)的眾多神魔精魅都有著奇特的故事，都具有人的情感和特點(diǎn)，請(qǐng)各舉一例，說(shuō)明這一特點(diǎn)。 ⑶本題考查名著內(nèi)容的理解，把握主要內(nèi)容，明確羅剎女仇恨“潑猴”的原因。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著情節(jié)的把握，注意通讀名著《西游記》，明確 孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié) 。 故答案為：⑴ 大鬧天宮 ⑵ C ⑶ 羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子分離。孫悟空一時(shí)不能降服，親去落伽山請(qǐng)來(lái)觀音菩薩，又讓護(hù)法惠岸木吒借來(lái)托塔天王李靖的天罡刀，最終悟空真觀音用蓮花寶座，降伏紅孩兒，讓他做了觀音菩薩的善財(cái)童子，最終成了正果。悟空請(qǐng)來(lái)龍王灑下雨水，又被燒傷。孫悟空想到假扮牛魔王哄兒子放人，結(jié)果因?yàn)椴恢兰t孩兒生日而被識(shí)破，再次被趕出。悟空打探到紅孩兒是牛魔王的兒子，而他與牛魔王是結(jié)拜兄弟，那么紅孩兒就是自己侄兒子。結(jié)合“我兒是號(hào)山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒，被你傾了?！氨宇^野豬林遭陷害”中的“豹子頭”是林沖，他是《水滸傳》中的人物，故C錯(cuò)誤，選C。這一情節(jié)里孫悟空敢于反抗以天帝為代表的統(tǒng)治集團(tuán)，最能看到其反抗精神。李天王率領(lǐng)天兵天將捉拿悟空，被悟空打敗，逃回天庭。大鬧天宮內(nèi)容概括：孫悟空向東海龍王借得定海之寶——如意金箍棒，卻被龍王告狀,騙到天庭當(dāng)弼馬溫。我們正沒(méi)處尋你報(bào)仇，你今上門納命，我肯饒你?。ü?jié)選《西游記》）【答案】 （1）大鬧天宮（2）C（3）羅剎女的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子分離。 ） （3）根據(jù)下面內(nèi)容結(jié)合讀過(guò)的《西游記》，知道羅剎女仇恨“潑猴”的原因是________ （1）古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是________ （2）下列哪一項(xiàng)不是《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難（作答本題時(shí)，從《朝花夕拾》中任選一篇，根據(jù)其內(nèi)容和主旨表述自己的閱讀感受，此題不設(shè)統(tǒng)一答案，言之成理即可。名著常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有：作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。真心希望家長(zhǎng)們都能順應(yīng)兒童的天性，采取正確的方式教育孩子。②閱讀《藤野先生》，我贊賞藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)，也真切地感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。⑵ ①閱讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，我真切地感受到魯迅先生對(duì)兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)的懷念。④勇：師徒四人敢做常人不敢為之事，勇敢面對(duì)妖魔鬼怪，具有大無(wú)畏精神。②專：為了求取真經(jīng)，師徒四人克服重重艱難險(xiǎn)阻，用心專一，毫不動(dòng)搖。比如，讀《范愛(ài)農(nóng)》，我讀出了范愛(ài)農(nóng)在辛亥革命前不滿社會(huì)黑暗積極追求革命，革命后又備受打擊迫害的悲慘遭遇；讀《瑣記》，我讀出了作者魯迅勇于沖破封建束縛，追求新生活的進(jìn)步思想；讀《父親的病》，我讀出了作者魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)因?yàn)獒t(yī)療條件落后，庸醫(yī)害人的批判。（2）這道題考查名都名著的感悟。由此可以看出唐僧師徒四人的“勇”“團(tuán)結(jié)”或者“合作”。由此可以看出唐僧師徒四人的“誠(chéng)”或者“?！保黄渲须m有爭(zhēng)執(zhí)、爭(zhēng)吵，但沒(méi)有一個(gè)人脫離取經(jīng)隊(duì)伍。 【解析】【分析】（1）考查學(xué)生對(duì)名著的綜合閱讀能力。③看完《五猖會(huì)》，我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的苦悶，一場(chǎng)難得一遇的賽會(huì)被父親的不理解和專制攪得索然無(wú)味。阿長(zhǎng)雖然粗俗，但她心地善良，熱心幫助孩子解決難題。⑤合作：西天取經(jīng)之路充滿險(xiǎn)惡，但唐僧師徒最終能取得真經(jīng)，功德圓滿，靠的是四人團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力。③恒：為了求取真經(jīng)，他們堅(jiān)持不懈，以一顆恒心感天動(dòng)地。 【答案】 （1）①誠(chéng)：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難始終不改初心，用誠(chéng)心求取真經(jīng)，最終感化天地，功德圓滿。小周同學(xué)搶先說(shuō)：“閱讀《從百草園到三味書(shū)屋》，我真切感受到小主人公對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的追求，以及天真、幼稚、歡樂(lè)的心理。請(qǐng)你用一個(gè)字或者一個(gè)詞語(yǔ)歸納《西游記》，并簡(jiǎn)述理由。10．名著閱讀。在平時(shí)的閱讀中，我們必須多下功夫，對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。這就要求平時(shí)的名著閱讀認(rèn)真細(xì)致，準(zhǔn)確識(shí)記名著內(nèi)容； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著重要故事情節(jié)的識(shí)記能力。如：唐僧路遇強(qiáng)盜被吊在樹(shù)上卻被八戒笑說(shuō)成“扯著藤兒打秋千耍子”?！卑私涞溃骸叭祟^上又有豆腐？”行者道：“打出腦子來(lái)了！”結(jié)合孫悟空的語(yǔ)言分析。結(jié)合上文第五十六回節(jié)選內(nèi)容分析其戲弄情節(jié)即可。然作者雖儒生，此書(shū)則實(shí)出于游戲，亦非語(yǔ)道，故全書(shū)僅偶見(jiàn)五行生克之常談，尤未學(xué)佛，故末回至有荒唐無(wú)稽之經(jīng)目，特緣混同之教，流行來(lái)久，故其著作，乃亦釋迦與老君同流，真性與元神雜出，使三教之徒，皆得隨宜附會(huì)而已。他情感外露，熱情奔放，懂得如何從工作中尋找樂(lè)趣，處處受歡迎。本題是一個(gè)開(kāi)放性試題，答題時(shí)只要選擇一個(gè)你喜歡的人物，并能說(shuō)出人物的性格特征、優(yōu)秀品質(zhì)等，并做到言之成理即可?！笨商崛⌒畔⒆鞔?。孫行者見(jiàn)著強(qiáng)盜竟很高興，認(rèn)為是來(lái)了買賣，變著戲法、故意耍弄了他們一番，