【正文】 結(jié)合 三四兩聯(lián)的具體內(nèi)容分析抒情方式。抒情方式有直接抒情、間接抒情或借景抒情或以景襯情。 ⑵本題考查對詩歌抒情方式的理解。 【點評】⑴本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。第四聯(lián)直接抒情或直抒胸臆，表達(dá)厭戰(zhàn)、憂國之情。 ⑵ 第三聯(lián)間接抒情或借景抒情或以景襯情。 故答案為：⑴ 愁的原因：①羈旅漂泊，思鄉(xiāng)盼歸；②家業(yè)蕩盡，功業(yè)落空；③戰(zhàn)亂未平，國事堪憂。詩的最后兩句，把思鄉(xiāng)之情與憂國愁緒結(jié)合起來，使此詩具有更大的社會意義。最后二句，把憂心愁思更加地深化了：田園家計，事業(yè)功名，都隨著不停息的戰(zhàn)亂喪失殆盡，而烽火硝煙未滅，江上仍然傳來干戈鳴響，戰(zhàn)鼓聲聲。“萬里歸心對月明”，其中不盡之意見于言外，有迢迢萬里不見家鄉(xiāng)的悲悲戚戚，亦有音書久滯縈懷妻兒的凄凄苦苦，真可謂愁腸百結(jié)，煞是動人肺腑。詩人情來筆至，借景抒懷：時值寒秋，正是令人感到悲涼的季節(jié)，無限的惆悵已使我兩鬢如霜了；我人往三湘去，心卻馳故鄉(xiāng)，獨對明月，歸思更切！秋風(fēng)起，落葉紛下，秋霜落，青楓凋，詩人無賞異地的秋色之心，卻有思久別的故鄉(xiāng)之念。據(jù)此分析作答即可。倘若真的碰上，那簡直無法忍受了。第四聯(lián)直陳詩人的感慨。 【解析】【分析】（1）第三聯(lián)抒發(fā)詩人身世飄零之感和徹骨的思鄉(xiāng)之情。以秋色烘托羈旅之愁，以明月襯托思鄉(xiāng)之情。答出關(guān)鍵詞“思鄉(xiāng)”“戰(zhàn)亂”亮點即可。）；軍用大鼓和小鼓，后也指戰(zhàn)事。④更堪：更難堪，猶豈能再聽。②估客：商賈。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲④。估客②晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。12．閱讀詩歌，完成下列小題。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。故答案為：B。通過“隨”字的“化靜為動”的手法，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來?！敬鸢浮?B 【解析】【分析】B項，“化動為靜”錯。D.C.B.A.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。） 渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。 【參考譯文】 【點評】⑴本題考查了詩詞的賞析，答題時注意分析名句中關(guān)鍵詞的特點，根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細(xì)揣摩、理解作者煉字的精妙； ⑵解答詩詞賞析題，我們要正確把握詩人的情感，把握情感的方法有：看詩人定詩風(fēng)，看詩歌所屬的類別，看詩歌標(biāo)題或關(guān)鍵系，看寫作背景。故選D。D：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。B：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”詩人平淡地敘述自己身在異鄉(xiāng)，但是其中卻包含著詩人質(zhì)樸的思想感情。“望眼”體現(xiàn)了詩人非凡的洞察力?！庇删痛笫聵I(yè)，最可怕者莫甚于“浮云遮目”、“末俗亂真”，而王安石以后推行新法，恰敗于此?！蓖蹙浼从么艘?。據(jù)吳小如教授考證，西漢人常把浮云比喻奸邪小人，如《新語表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。（杜甫《望岳》）【答案】 （1）不畏；（一時的）困難和假象；望眼（2）D 【解析】【分析】（1）“不畏”二字作峻語，氣勢奪人。（王維《九月九日憶山東兄弟》），一夜征人盡望鄉(xiāng)。 （2）這是一首登高詩。（1）這首詩寫出了改革者高瞻遠(yuǎn)矚的氣概，表達(dá)了從政者從容篤定的自信，歷來深受讀者的喜愛。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。每個季節(jié)，甚至每個季節(jié)每個時段都有其代表性的事或物，答題時只要結(jié)合詩中有關(guān)信息分析即可。 ⑵ 《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個“惜”字。作者內(nèi)心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合，既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神，又暗暗流露作者的內(nèi)心感觸，兩者神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)。這句是寫詩人的心理，緊承上句寫來。這句通過描寫蜂蝶的飛走，加深了抒情的意味，使惜春氣氛更加濃重了。蜜蜂和蝴蝶也是喜花愛花的，它們在久雨中好不容易盼到天晴，興沖沖地飛到詩人的庭院，結(jié)果大失所望，不得已紛紛飛過墻頭而去。三、“寫出連葉底的花也“全無”一朵，整個花園一片濃綠，錦色全無，這是多么令人失望、令人惆悵啊！第三句“蜂蝶紛紛過墻去”。一、寫出明處的花全被雨水打落了。第二句“雨后全無葉底花”，意思是說：不料久雨過后，連一朵花也見不到了，全在雨水中凋謝了。主人一個人等待客人到來，結(jié)果客人遲遲不來，主人就百無聊賴地閑敲棋子，從而震落了燈花，足見主人等待的無聊。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩描寫的是春天的景物。根據(jù)“黃梅時節(jié)家家雨”可以看出這首詩寫的是夏季。（2）《約客》主要通過交待時間“過夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個“惜”字。請分別說明它們是怎樣突出這個字的。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！军c評】在做體會詩人思想感情的題目時，一定要結(jié)合詩歌的寫作背景、作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，同時，要還聯(lián)系詩中的景、物、意象來分析。高雅閑適、超凡脫俗的性情。故答案為：（1）“幽”“深”等字的運用，渲染了一種幽靜、雅致的境界。后兩句使用了擬人化的手法，把一輪明月當(dāng)成知己朋友來寫，與自然景致融為一體。（3）本題考