【正文】 根據(jù)句意語境，可知本句前后是轉折關系，需用but解析：B【詳解】句意：這件衣服很漂亮，但我穿起來不好看?？疾檫B詞辨析。故選D。雖然表演有趣，但是我太忙了?？疾檫B詞辨析。A. so因此，表示結果；，表示選擇；，表示原因；，表示轉折。66．D【詳解】句意：——你要和我一起去看動畫表演嗎？——聽起來有趣，但是我太忙了。or或者，否則；and和，而且；but但是。or或者，否則；and和，而且；but但是。故選B。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進行時be doing?？疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進行時；was reading過去進行時；have read動詞解析：B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?，我正在讀我的郵件。takes off動詞三單；is taking off現(xiàn)在進行時；has taken off現(xiàn)在完成時；took off一般過去時；根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機起飛前，讓乘客準備的內(nèi)容，可推測出此處是用現(xiàn)在進行時表將來，故選B。飛機正在起飛?？疾闀r態(tài)。63．B【詳解】句意：女士們，先生們，請留在座位上，系好安全帶，請將座椅靠背調(diào)整好。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應用am；help的現(xiàn)在分詞是helping?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾閯釉~時態(tài)。62．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因為她正在打掃教室，強調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進行時(am/is/are doing)。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。61．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動作應是正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為：be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。我被告知（面試）結果將在兩天后知道。考查動詞時態(tài)。60．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結果。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行時，主語為復數(shù)形式。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。59．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。根據(jù)“now”可知，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，結構為：am/is are doing，主語為She，be動詞用is。故解析：A【詳解】句意：——琳達，你媽媽在干什么？ ——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯釉~時態(tài)。主語是the road第三人稱單數(shù)，此空應填is repaired，故選B。——下個月修路好后對他來說會容易些。首先根據(jù)語境推測句意是“我父親的辦公室在城東?？疾楦鞣N時態(tài)的被動語態(tài)。他每天花兩個小時開車上下班。考查各種時態(tài)的被動語態(tài)。他每天花兩個小時開車上下班。故選C。give一般現(xiàn)在時；will give一般將來時；am given一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；will be given一般將來時的被動語態(tài)。如果再給我兩天的時間，我會完成的?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。56．C【詳解】句意：——吉姆，你的報告寫完了嗎？——還沒有。考查被動語態(tài)和時態(tài)?？疾楸粍诱Z態(tài)和時態(tài)。故選C?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。考查一般將來時的被動語態(tài)。故選D。provide動詞，意為“提供”。health service和provide之間是被動關系，被動語態(tài)結構：be+解析：D【詳解】句意：在不久的將來，會對老年人提供一些免費的醫(yī)療服務?？疾楸粍诱Z態(tài)。B選項的語態(tài)錯誤，the dragon boat和動詞hold之間是被動關系，應該用被動語態(tài)，排除B，故選D。賓語從句應使用陳述語序：連接詞+主語+謂語。你可以問問肖小姐。據(jù)此排除AC選項?？疾橘e語從句。十、選擇題52．D【詳解】句意：——李先生，你能告訴我這幅中國畫多少錢嗎？——對不起，我不確定?？疾樘厥庖蓡柧??？疾樘厥庖蓡柧?。根據(jù)答語“About 15 minutes by bike”可知，詢問到學校要花多長時間，對時間段提問用how long，故選B?？疾樘厥庖蓡柧?。how far多遠；how long多久；how many多少；how old多大年齡。50．B【詳解】句意：——你到學校要花多長時間？——騎自行車大約15分鐘?；卮鸬臅r間是the 28th June, 2020表示“直到2020年6月28日才會開始上映”，用not until。when什么時候；how long多長時間，until直到；not until直到……才……。它什么時候開始上映？——直到2020年6月28日才會開始上映?？疾樘厥庖蓡柧洹?9．C【詳解】句意：——我期盼著電影《變形金剛7》。此處討論的是將來所需的時間?？疾樵~組。how soon 多久以后（將來的時長）；how long 多久（時長），多長（長度）；how解析：A【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準備好？——我不確定。我還在等待最終的設計?？芍衔膯柕氖?，你的教室多久打掃一次？ 故選C。A. How many times多少次；B. How much多少，修飾不可數(shù)名詞；C. How often多久一次，表示頻率；D. How many多少，修飾可數(shù)名詞復數(shù)?！军c睛】47．C【詳解】句意：——你的教室多久打掃一次？ —— 一天兩次。根據(jù)題干“days”可知這里問的是數(shù)量，days是可數(shù)名詞復數(shù)，用How many提問?！銜诤Ｉ洗舳嗌偬欤肯爰覇?？考查疑問詞組辨析?！銜诤Ｉ洗舳嗌偬?？想家嗎？考查疑問詞組辨析。故選A?！军c解析：A【詳解】句意：為什么不加入一個英語俱樂部來練習說英語呢？考查固定句式和非謂語動詞。表示請求建議句子why not后接動詞原形；practice doing 。故選C。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；how long多久、多長時間，主要是對一段時間進行提問；how often多久一次，對頻率進行提問；how far多遠，對距離進行提問。 how soon多久，常用在一般將來時態(tài)的句子中，其答語通常是 “in+一段時間”；h解析：C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年。九、選擇題44．C【詳解】句意：——. Rowling寫《哈利波特》系列花了多長時間？——超過15年。 —太糟糕了！考查感嘆句。 —太糟糕了！考查感嘆句。故選A。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句，根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物，用定冠詞“the”修飾dress?？疾楦袊@句及冠詞?？疾楦袊@句及冠詞。故選C。what用來強調(diào)名詞，how用來強調(diào)形容詞或副詞?！军c睛】由 wha解析：C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾?？疾楦袊@句。3）how+形容詞或副詞+主語++主語+謂語?。?）what +后面跟形容詞或副詞?！军c睛】英語感嘆句由——我再同意不過，多不尋常的天氣??！考查感嘆句?！以偻獠贿^，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。根據(jù)題意，故選D。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結構，可排除ACD三項；第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去，需用過去式thought，故選B。它似乎比我想的容易得多。考查感嘆句和動詞時態(tài)辨析。38．B【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說真是太好了。考查感嘆句，觀察句子，中心詞是不可數(shù)名詞music，再根據(jù)感嘆號句型：what + adj. + 不可數(shù)名詞（主謂），可知應該解析：C【詳解】句意：他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。may可能；can’t不能；shouldn’t不應該；mustn’t不允許；根據(jù)語境理解可知，此處表達的是“可能”，是一種不太肯定的推測，英語用may，故選A。36．A解析：A【詳解】句意：做決定前要三思，否則你可能會惹上麻煩。can能夠，可以；must必須；may可以，可能；need需要。35．A解析：A【詳解】句意：神奇的是，這支筆能把聲音轉換成文字，而且很少出錯。考查非謂語動詞及動詞的基本形式。故選A。must必須；should應該；can可以；need需要。這不僅是保護自己，也是保護他人。根據(jù)“Today is the last day.”可知，必須今天完成，故選D。考查情態(tài)動詞辨析。32．D解析：D【詳解】句意：——我們一定要今天完成嗎？——是的，你們必須。第一個空表示“應該”，用should；第二個空表示能力，用can。考查情態(tài)動詞。31．C解析：C【詳解】句意：我們青少年應該有夢想。根據(jù)“Mr. Black is much taller than that man.”可知，這個人不可能是布萊克先生。 考查情態(tài)動詞。30．C解析：C【詳解】句意：——那邊那個人是誰？ 是布萊克先生嗎？ ——不可能是他。can可以；must必須；shouldn’t不應該；needn’t不必?！憧梢詾榱撕猛娑x它，但不要相信它。根據(jù)“But it…be rather cold sometimes.”可知，此處表示一般推測，故選D?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。28．D解析：D【詳解】句意：——鹽城5月的天氣通常暖和嗎？——是的。must必須；should應該；would將；may可能。我們?nèi)匀灰浅＜毿摹Ｆ?、選擇題27．D解析：D【詳解】句意：我們已經(jīng)討論過這個計劃的每個細節(jié)并且把一切都準備好了。it was none of your business這不關你的事；I just couldn’t help it我就是忍不?。籌 didn’t care about ；I couldn’t agree 。故選B。put up張貼；take up占據(jù)；give up放棄；make up彌補。25．B解析：B【詳解】句意：我知道你一定很忙，當然我不想占用你太多時間。breaks down發(fā)生故障；breaks out爆發(fā)；breaks into闖入；breaks up分裂。24．B解析：B【詳解】句意：每當一種嚴重的疾病爆發(fā)，城市規(guī)劃者就會想出新的辦法來對付它。根據(jù)“his spare time to help me with my spoken English”可知此處用動詞短語gives up表示“放棄空余的時間”?？疾閯釉~短語。through從內(nèi)部穿過；over在……上；on在……上面；along沿著；根據(jù)句意可知， 橋是在河流上方的，應該用介詞over，表示在正上方，與物體表面不接觸，故選B。22．B解析：B【詳解】句意：南京長江上的一座新橋于2020年12月24日通車。on在……上面；in在……里面；at在；of……的。21．B解析：B【詳解】句意：這個城市的地鐵已經(jīng)運行了將近3年?！癕ay”是月份，其前介詞應用in。考查介詞辨析。beyond超越，一般指的是超出某人的能力范圍；over超過、多于，后一般加數(shù)量詞；against對抗；through通過；根據(jù)下文“so very few could work it out”推斷空格指超出大多數(shù)學生的能力，故選A。19．A解析：A【詳解】句意：這個練習超出了大多數(shù)學生的能力，所以很少有人能做出來。根據(jù)How was your trip to Sanya, Aunt Anne?可知，此處指的旅途中在乘坐飛機期間，因此用介詞during。本題考查介詞。18．D解析：D【詳解】句意：——安妮阿姨，你的三亞之旅怎么樣？——很奇妙。在表示時間時，In表示在某個時間范圍，或者一段時間，表示“在多久之后”，通常用于一般將來時；After接時間點，表示“在某時之后”；Since接時間點，表示“自從……以來”，回答完成時的時間；Before接時間點，表示“在……以前”。17．C解析：C【詳解】句意：——你在新大樓住了多久了?——自從2010年以來。根據(jù)句意Let’s go there ，現(xiàn)在時間已經(jīng)超出了參觀時間，所以提議明天去。讓我們明天去吧。polite有禮貌的；brave勇敢的；modest謙虛的；strict嚴格的；根據(jù)“but in fact he’s kind to us each.”可知實際上他對我們每個人都很好，可推測出此處是“嚴格”，故選D。他只是有點嚴格，但實際上他對我們每個人都很好。故選A。fewer更少的，修飾可數(shù)名詞；less更少的，修飾不可數(shù)名詞；more更多的；better更好的。14．A解析：