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正文內(nèi)容

觸摸屏實(shí)訓(xùn)報(bào)告(參考版)

2025-04-05 02:28本頁(yè)面
  

【正文】 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)。接著讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)這一段的方法進(jìn)行總結(jié), 并以同法接著學(xué)習(xí)開鑿隧道和設(shè)計(jì)“人”字形線路這兩個(gè)自然段來體會(huì) 詹天佑的杰出才能。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能深入理解句子含義,體會(huì)到詹天佑的愛國(guó) 熱情。這一課時(shí)重點(diǎn)是了 解詹天佑怎樣克服修筑鐵路的困難,體會(huì)詹天佑的杰出才能和愛國(guó)熱情, 同時(shí)了解課文選取典型材料,抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的 寫法?!靠睖y(cè)線路 詹天佑 開鑿隧道 杰出 愛國(guó)設(shè)計(jì)“人”字形線路教學(xué)反思 《詹天佑》是六年級(jí)第六單元的一篇課文,這是第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。查找我國(guó)鐵路建設(shè)成就。學(xué)習(xí)文本寫法,以文本促進(jìn)、提高 學(xué)生寫作能力?!?三、交流總結(jié),學(xué)習(xí)人物品質(zhì) 有感情地朗讀課文,交流:學(xué)了課文后你有什么想法?總結(jié)通過具體事例突出人物特點(diǎn)的寫法?!?(四)、學(xué)習(xí)第⑦自然段 討論:①為什么說京張鐵路的提前竣工給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有 力的回?fù)簦?②抓住“嘆不已”,說說人們是怎樣評(píng)價(jià)詹天佑的。(三)學(xué)習(xí)第⑥自然段,了解“人”字形線路的走法 學(xué)生畫出“人”字形線路示意圖,結(jié)合語(yǔ)句理解、講解。并采取小組合作的形式來進(jìn)行探究,以優(yōu)帶中,促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習(xí)。) 小結(jié)學(xué)法、寫法(抓住人物特點(diǎn)描寫,突出人物品質(zhì)) 有感情地朗讀第四自然段。(說明他不怕艱苦, 謙虛)句子④遇到困難,他總是想:還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。(用排比的修 辭手法說明了勘測(cè)的嚴(yán)密,表現(xiàn)了詹天佑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和一絲不茍的工 作態(tài)度?!?讀第四自然段,在勘測(cè)線路的過程中遇到了什么困難,他是怎樣說的? 怎么做的?怎樣想的? 句子① 詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè) 線路。 return ret。 ret = request_irq。 } uart = ioremap。 if{ printk。 } dev_init。 } if{ printk。 }else { ret = allo_hrdev_region。 dev_t devno = MKDEV。 主要步驟:填寫函數(shù):uart_init、uart_exit、uart_open、uart_ release,實(shí)現(xiàn)串口設(shè)備初始化、釋 放、打開、關(guān)閉; ? 填寫函數(shù):irq_rev_uart、uart_rite、uart_read,實(shí)現(xiàn)串口設(shè)備中斷處理、讀、寫; ? 用模塊方式編譯Linux核心,啟動(dòng)目標(biāo)板Linux核心,用insmod、rmmod 等命令操作模塊; ? 用printk打印調(diào)試串口驅(qū)動(dòng),包括中斷相應(yīng),讀寫等; ? 編寫應(yīng)用程序:uart.,實(shí)現(xiàn)打開串口設(shè)備、讀寫等,把主機(jī)端由ute發(fā)過來的 串口數(shù)據(jù)回傳給主機(jī); ? 將目標(biāo)板上串口線連到串口1; ? 編譯應(yīng)用程序uart.,實(shí)現(xiàn)和主機(jī)間的串口通訊。: nand_read { hile= { hile homearm_osfilesstemrootfs 主機(jī)ip 啟動(dòng)nfs服務(wù)器: restart 測(cè)試nfs服務(wù)器:mount 主機(jī)ip:homearm_osfilesstemrootfs mnt ? 試驗(yàn)二:linux kernel 熟悉基本的linux命令 文件操作、文件編輯 串口工具、程序開發(fā) 配置linux核心 make menuonfig 交叉編譯linux核心 make zImage 主要工作 ? 熟悉基本的linux命令 ? 配置linux核心 ? 交叉編譯linux核心 ? 調(diào)試自己編譯的核心 ? 掛載nfs上的root(根目錄) ? 編寫一個(gè)小程序在目標(biāo)板上運(yùn)行 主要步驟:用root用戶登錄ubuntu (合理使用權(quán)限); ? 解壓縮源碼包到home下; ? 察看解壓縮后的homearm_os目錄:Linux核心、編譯器、root等; ? 配置并測(cè)試nfs;
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