【正文】
考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知,此處表達的動作是正在進行的,應用現(xiàn)在進行時,故選B。你哥哥在網(wǎng)上上課。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知,此處表達的動作是正在進行的,應用現(xiàn)在進行時,故選B。你哥哥在網(wǎng)上上課。故選C??疾閯釉~的時態(tài)。解析:C【詳解】句意:——當心!有東西從樹上掉下來。根據(jù)“Look out!”可知,此處提示說話時某事正在發(fā)生,應用現(xiàn)在進行時。——天哪!太危險了。故選A。考查動詞時態(tài)。你能幫我一下嗎?——等一下。考查動詞時態(tài)。你能幫我一下嗎?——等一下。主語是the road第三人稱單數(shù),此空應填is repaired,故選B?!聜€月修路好后對他來說會容易些。首先根據(jù)語境推測句意是“我父親的辦公室在城東??疾楦鞣N時態(tài)的被動語態(tài)。他每天花兩個小時開車上下班??疾楦鞣N時態(tài)的被動語態(tài)。他每天花兩個小時開車上下班。考查被動語態(tài),A. will be repaired一般將來時的被動語態(tài);B. is repaired一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C. repairs動詞三單形式;D. has repaired現(xiàn)在完成時,“not until 直到……才……”固定短語,根據(jù)句子結構和句意可知,這里的it指的是“football field足球場”,“repair”意思是修理,足球場應該是被修好,所以這里應該用被動語態(tài),排除CD;not until引導的狀語從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則,故選B。60.B【詳解】句意:——我們什么時候可以在我們的足球場踢足球?——直到它被修好。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知,這里是建議不要和同伴討論這個問題,由此可知unless從句中的主語“you”和ask是被動關系,即“你被要求去討論”,應用被動語態(tài)??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。ask問,要求,是一個動詞。59.B【詳解】句意:除非對方要求,否則不要和他討論這個問題。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當他出國留學時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。故選D??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。故選A??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。故選C。speak動詞原形;was spoken動詞的一般過去時的被動;spoke動詞的過去式;is spoken動詞的一般現(xiàn)在時的被動。speak動詞原形;was spoken動詞的一般過去時的被動;spoke動詞的過去式;is spoken動詞的一解析:D【詳解】句意:眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講。十、選擇題55.D【詳解】句意:眾所周知漢語現(xiàn)在被世界上越來越多的人講。考查特殊疑問句。考查特殊疑問句。觀察句子,結合回答“In 24 hours”可知應該是問多久,故選A??疾樘厥庖蓡柧?,A. How soon多久;B. How long多長;C. How often多久一次;D. How many解析:A【詳解】句意:——你什么時候能把這條褲子做好?——24小時內。故選A。how often多長時間一次;how long多長;how fast多快;how many多少。根據(jù)“Onc解析:A【詳解】句意:——蒂米,你多久去看一次你的祖父母?——一周一次。考查特殊疑問句。 ride大約20分鐘的車程”,可知問的是距離,故選D。根據(jù)答語“It39??疾橐蓡栐~辨析??疾橐蓡栐~辨析。根據(jù)回答For about eight ,故選D??疾樘厥庖蓡栐~動詞辨析。A. 多少,問數(shù)量,修飾不可數(shù)名詞;B. 多快,問速度;C. 多常,問頻率;D. 多長,問時間。50.D【解析】【詳解】句意:——埃里克,你每天睡多久?——大約8個小時。根據(jù)回答“Only once a week.”可知,此處是問頻率,應該用how often提問??疾樘厥庖蓡柧洹ow long多久,多長;how much多少;how soon多久以后;how often多久一次。九、選擇題49.D【詳解】句意:——你多久和你的朋友打一次籃球?——一周一次。英語感嘆句由what和how引導,其結構:(1)what+a/an+形容詞+名詞+主謂?。?)what+形容詞+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂?。?)How+形容詞/副詞+主語+謂語!第1句中心詞beautiful形容詞,第2句中心詞players是復數(shù), 可知分別填How, What。點睛:由what引導的感嘆句:what意為多么用作定語,修飾名詞(被強調部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,: what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導的感嘆句:how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞(被強調部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結構形式是: How+adj.(adv.)+主語+謂語48.B【解析】【詳解】試題分析:句意:他們演奏的音樂聽起來多么的好聽呀!多么好的運動員們呀!考查感嘆句的用法。這里是感嘆句,這里是感嘆形容詞,How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意,故選C。47.C【解析】句意:我們的學校是多么的精彩呀!在學校里有許多好的老師和同學們。感嘆句結構:what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+主謂;raise升起,及物動詞;rise升起,不及物動詞;這里是人的數(shù)量上升,空后沒有賓語,用不及物動詞。感嘆句結構:what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+解析:D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵啊!——是的,因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。46.D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵??!——是的,因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。“What”引導的感嘆句是“what(+冠詞)+形容詞+名詞+主語+謂語”的結構,和題目不符??疾楦袊@句。根據(jù)標點符號可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。45.D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了。去游泳是多么美好的時刻!time to do sth最某事的時刻,故第二空用動詞原形,故為go swimming。去游泳是多么美好的時刻!time to do sth最某事的時刻,故第二空用動詞原形,故為go swimming。根據(jù)句意結構,可知需用“What a [an] +名詞+S+V…!”結構,故選B。how不和冠詞連用,可排除D項??疾楦袊@句辨析??疾楦袊@句辨析。具體構成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!(3)how+形容詞或副詞+主語+謂語!本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞,可知用what引導此感嘆句;故選D。去春游是多么有趣?。】疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導,what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞?!军c睛】由 what 引導的感嘆句,其句子結構可分為以下三種: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??! +形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語如:What important news it is! 多重要的新聞啊!由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語如:How careful she is! 她多么細心啊!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘??!3. How +主語+謂語如:How time flies! 光陰似箭!42.D【詳解】句意:天空是藍色的,我能聞到割草機的氣味。英語中的感嘆句有:一,由what引導的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! +形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!二,由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。真是一個令人激動的主意。考查感嘆句。41.C【詳解】句意:我們同學考試后要去玫瑰花園。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運行呀!考查感嘆句。故選D??疾楦袊@句。感嘆句有兩類:+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語! 2. How解析:D【詳解】句意:——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她給了我們多大的驚喜?。∷郧坝⒄Z不好。故選B??疾楦袊@句。人們必須每天戴上厚厚的口罩??疾楦袊@句。人們必須每天戴上厚厚的口罩。can的否定式和too或enough 連用表示“多么……也不為過”,其他情態(tài)動詞沒有這種用法,故答案選A?!笨疾榍閼B(tài)動詞。本題考查情態(tài)動詞的用法,由When I was young 可知,when引導的從句為一般過去時,因此主句應為過去的某種時態(tài);再結合句意及選項,可知C選項符合題意,would+動詞原形是過去將來時;故答案選C??疾榍閼B(tài)動詞。本題表示“請求”看看硬幣,用may,故選A。 考查情態(tài)動詞辨析。根據(jù)“But it depends.”可知,出國深造的可能性不是很大,大概是50%左右,表示50%左右的可能性,“may”符合句意,故選C。考查情態(tài)動詞。34.C解析:C【詳解】句意:——你決定畢業(yè)后從事教書工作了嗎?——我可能出國深造??疾榍閼B(tài)動詞?!牛銘撛诤?。根據(jù)“used batteries…be dropped in the red bin for harmful wastes”可知,使用過的電池應丟棄在紅色的有害廢物箱中,故選C。考查情態(tài)動詞辨析。must必須;may可能;need需要;would將會;根據(jù)“I’m not sure.”可知,此處是不確定的推測,表示“可能”,應用may,故選B。七、選擇題31.B解析:B【詳解】句意:——那位年輕女士的工作是什么?——她可能是個護士,我不確定。根據(jù)“It’s really a good book.”可知,學生們認為這是一本好書,所以給予了高度評價??疾閯釉~短語。30.C解析:C【詳解】句意:——學生們認為這本書怎么樣?——這真是一本好書。根據(jù)“Volunteers...leaflets to encourage more people to separate rubbish correctly.”可知,此處表示分發(fā)傳單,應用hand out??疾閯釉~短語。故選B。within在……里面;beyond超出;beside在……旁邊;among在……之間。28.B解析:B【詳解】句意:要充分了解作者,我們必須不僅理解字里行間的意思,有時還要讀懂超出字面的意思。根據(jù)句意Let’s go there ,現(xiàn)在時間已經(jīng)超出了參觀時間,所以提議明天去。讓我們明天去吧??崭窈骯 spring morning指的是具體的某一天,故應用介詞on,故選B??疾榻樵~。fortable舒服的;difficult困難的;different不同的;popular流行的,受歡迎的;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“烹飪變得越來越流行”,所以應該用popular,故選D。烹飪變得越來越流行,我現(xiàn)在可以做很好的菜了。故選C。clean干凈的;bright明亮的;huge巨大的;tiny小的?!军c睛】24.C解析:C【詳解】題意:讀這句話“當她走向巨大的空空的舞臺時,她感覺很渺小。busiest最忙碌的;farthest最遠的;newest最新的;nearest最近的。最近的一個大約有90英里遠。bored無聊的,修飾人;boring無聊的,修飾物;enough修飾形容詞時,要放在形容詞后,排除B/D;而第二空表達“無聊的”,修飾物“the talk show”,應用ing形容詞,故選C。22.C解析:C【詳解】句意:——你認為脫口秀怎么樣?——我認為它足夠精彩,但是有些人認為它是無聊的。creative有創(chuàng)造力的;relaxed放松的;nervous緊張的;confident自信的。你的話使我對面試更有信心了。21.D解析:D【詳解】句意:——沒有人比你更適合這份工作了。根據(jù)“ keeps things in good order”可知,珍妮是一個有條理的人??疾樾稳菰~辨析。故選B。live活的;lively有活力的,生動的;alive活著的;living活著的。19.B解析:B【詳解】句意:在美國,許多人會使用裝飾品讓他們的院子變得更有活力??疾樾稳菰~比較級辨析。18.B解析:B【詳解】句意:——我買不起這雙紅鞋子。general全體的,普遍的;usual通常的,常見的;special特殊的;mon普通的。四、選擇題17.D解析:D【詳解】句意:——我真不敢相信這么聰明的人犯了這么愚蠢的錯誤。根據(jù)后半句“museums today are different from what they used to be”可知,前半句意為“由于電腦的引進”??疾槊~