【正文】 if I could go to the museum with her tomorrow我明天是否可以和她一起去博物館，陳述語序，一般過去時(shí)；why I am so sad today為什么我今天這么難過，陳述語序，一般現(xiàn)在時(shí)；who did I play volleyball with after school放學(xué)后我和誰一起打排球，疑問語序，一般過去時(shí)；what will I do on the weekend我周末將要做什么，疑問語序，一般將來時(shí)。十三、選擇題69．A解析：A【詳解】句意：——艾倫，瑪麗剛才跟你說什么了？——她問我明天是否可以和她一起去博物館。but但是，表轉(zhuǎn)折；so所以，表結(jié)果；or或者，表選擇；and和，表并列。根據(jù)上文“I didn’t have breakfa解析：B【詳解】句意：我今天早上沒吃早飯，所以我現(xiàn)在很餓?？疾檫B詞辨析。故選D。根據(jù)I’d love to.（我想去）和 I have lots of work to do（我有許多工作要做）?？疾椴⒘羞B詞。So因此，所以；or或者，否則；and并且；but但是，表示轉(zhuǎn)折。67．D【詳解】題意：——你愿意來我家吃晚飯嗎？——我樂意，但是我有許多工作要做。so所以；or或者；and和；but但是。你有一張兩座的桌子嗎？——我很抱歉，現(xiàn)在沒有座位了。so所以；or或者；and和；but但是。你有一張兩座的桌子嗎？——我很抱歉，現(xiàn)在沒有座位了。故選C。because因?yàn)?；as隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)解析：C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹?？疾檫B詞詞義辨析。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”，主語students是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選B。根據(jù)語境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。64．B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。63．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。她臉上掛著燦爛的笑容?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。62．D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。解析：C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。根據(jù)“Lucy, where is Mimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。61．C【詳解】句意：——露西，咪咪在哪兒？——她正在椅子底下睡覺。根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為：am/is are doing，主語為She，be動(dòng)詞用is。故解析：A【詳解】句意：——琳達(dá)，你媽媽在干什么？ ——她現(xiàn)在正在廚房做飯?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。故選B?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。discover符合題意，故選B。invented動(dòng)詞，發(fā)明；discovered動(dòng)詞，發(fā)現(xiàn)；created動(dòng)詞，創(chuàng)造；produced動(dòng)詞，生產(chǎn)?？疾閯?dòng)詞。本句時(shí)態(tài)為一般過去式，主語為Penicililn，故用被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)詞用過去分詞。58．B【詳解】句意：青霉素最早是在二十世紀(jì)初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的。not until直到……才……，until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。我們什么時(shí)候吃飯？——直到半小時(shí)后準(zhǔn)備好。not until直到……才……，until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。我們什么時(shí)候吃飯？——直到半小時(shí)后準(zhǔn)備好。故答案選C。句子描述的是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)選項(xiàng)中的動(dòng)詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass an解析：C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。故選D。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)句意可知，這句話的主語The 2024 Summer Olympics與動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，排除A和B；且這件事還沒有發(fā)生，應(yīng)用一般將來時(shí)態(tài)，故選D?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。故選C。How soon多久，用來提問還要過多久，用in+一段時(shí)間作答；How long多長，對長度，或一段時(shí)間提問；How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How much多少，對不可數(shù)數(shù)量或價(jià)格提問；根據(jù)答語“About 10 minutes’ walk.”可知，大約10分鐘的路程。How soon多久，用來提問還要過多久，用in+一段時(shí)間作答；How long多長，對長度，或一解析：C【詳解】句意：——湯姆，從青峰湖到東營電視臺(tái)有多遠(yuǎn)？——大約10分鐘的路程。53．C【詳解】句意：——湯姆，從青峰湖到東營電視臺(tái)有多遠(yuǎn)？——大約10分鐘的路程?？疾樘厥庖蓡柧洌珹. How soon多久；B. How long多長；C. How often多久一次；D. How many多少，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。52．A【詳解】句意：——你什么時(shí)候能把這條褲子做好？——24小時(shí)內(nèi)?；卮鸬臅r(shí)間是the 28th June, 2020表示“直到2020年6月28日才會(huì)開始上映”，用not until。when什么時(shí)候；how long多長時(shí)間，until直到；not until直到……才……。它什么時(shí)候開始上映？——直到2020年6月28日才會(huì)開始上映?？疾樘厥庖蓡柧?。51．C【詳解】句意：——我期盼著電影《變形金剛7》。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big and modern.”可知，此處在描述學(xué)校又大又現(xiàn)代，所以應(yīng)對學(xué)校怎么樣提問。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big a解析：B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。50．B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。根據(jù)答語“ About 10 minutes39。A. How soon 多久以后，對將來的時(shí)間狀語提問；B. How long多長時(shí)間，多長，詢問時(shí)間段或物體的解析：C【詳解】句意：從少年宮到南京火車站南站多遠(yuǎn)，湯姆？大約10分鐘的公交車程。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。——多么聰明的發(fā)明啊！考查感嘆句?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊！考查感嘆句。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句；故選D。去春游是多么有趣?。】疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。謂語！47．D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。ň唧w構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，howweather是不可數(shù)名詞，用what來引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要定冠詞，故選C。weather是不可數(shù)名詞，用what來引導(dǎo)感嘆句，unusual前不需要解析：C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化。46．C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂解析：D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。45．D【詳解】句意：——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。以輔音音素開頭，不定冠詞用a。is可知句型結(jié)構(gòu)為：What +a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞！invention這是多么聰明的發(fā)明?。】疾楦袊@句。it在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據(jù)smart八、選擇題44．A【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。into根據(jù)get考查情態(tài)動(dòng)詞。43．A解析：A【詳解】句意：——準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧，馬丁。因此用may be表示推測；選項(xiàng)B/C/D不符合語境。由下文的句子Our boss sometimes has extra work for us. 我們的老板有時(shí)有額外的工作要做。我們的老板有時(shí)有額外的工作要做。故選B。根據(jù)上文“Please don39?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。41．B解析：B【詳解】句意：請不要發(fā)出那么多噪音。must是情態(tài)動(dòng)詞，意為“必須”，反意疑問句應(yīng)用need構(gòu)成，答語中也應(yīng)用need?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。40．B解析：B【詳解】句意：——今天我必須去上學(xué)，是嗎？——不，你不必。根據(jù)“It is not only to protect yourself but also to protect others.”可知在公共場合必須戴口罩?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。39．A解析：A【詳解】句意：——我真的有必要帶著口罩去購物嗎？——恐怕在公共場合你必須如此。t沒必要。t不應(yīng)該；mustn39。can39。她正在開董事局會(huì)議。根據(jù)“but don’t believe in that”可知，不要相信這樣的話，只是可以作為娛樂看一看就行了，故選A。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。37．A解析：A【詳解】句意：——這篇文章說，一個(gè)人的屬相決定他的性格。根據(jù)“to them, they ... get up early on Saturdays or Sundays”結(jié)合常識可知周六或周日學(xué)生么不必早起?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。根據(jù)上文“waited a long time”及下文“but”可知是沒有出現(xiàn)，故選A?？疾槎陶Z辨析。根據(jù)“I know how busy you must be”及“too much of your time”可知，知道對方忙，所以不想占用對方太多的時(shí)間，故選C?？疾閯?dòng)詞短語辨析。put on穿上；put in放入；put out熄滅；put up舉起；根據(jù)a brighter light in his bedroom可知，要在他的臥室里放入一盞更亮的等，故選B。但他最后還是失敗了。根據(jù)“The job … to be harder than they thought.”結(jié)合選項(xiàng)，可知是這項(xiàng)工作結(jié)果是比他們想象的要難，turned out符合題意，其它選項(xiàng)均不符合語境，故選B。考查動(dòng)詞短語。故選B。take in吸收，領(lǐng)會(huì)；cut in插入；put in安裝；break in闖入。31．B解析：B【詳解】句意：在大家排隊(duì)買票的時(shí)候插隊(duì)是粗魯和不禮貌的。結(jié)合題干可知，B項(xiàng)符合題意。本題考查prefer sth.“喜歡某物”以及would rather do sth“寧愿做某事”。六、選擇題30．B解析：B【詳解】句意：大多數(shù)男孩喜歡玩具槍，而女孩更喜歡玩具娃娃。句中空后Sundays是星期天，表達(dá)“在星期天”是on Sundays?？疾榻樵~辨析。故選A。on用在具體時(shí)間/星期前；at用在具體點(diǎn)鐘前；in用在早中晚/季節(jié)/月份/年份前；for用于一段時(shí)間前。28．A解析：A【詳解】句意：——你的生日是什么時(shí)候？——我的生日是8月21日。with和……一起；to到……；about關(guān)于；on在……上。溫弗瑞的采訪。故選C。at后接小地點(diǎn)或具體時(shí)刻；across穿過；by通過某種方式或手段；on后接具體某一天。26．C解析：C【詳解】句意：——湯姆，我如何可以更迅速地提高英語？——通過多聽和多說。此處用短語beyond one’ imagination表示“超出某人的想象”?？疾榻樵~。——我非常同意。根據(jù)固定搭配“at the age of...”在......歲時(shí)，故選B。考查介詞詞義辨析。故選B。above在……上面；behind在……后面；against反對；through通過。這讓我很開心。故選C。in在……里面；on在……上；by由，被；with和……一起。五、選擇題22．C解析：C【詳解】句意：安徒生寫的《丑小鴨》的故事幾個(gè)世紀(jì)以來一直深受孩子們的歡迎?？疾樾稳菰~辨析，mon常見的；strange不平常的，奇怪的；curious好奇的；energetic精力充沛的。觀察句子，根據(jù)“Neither can I