【正文】 故選B。visited動(dòng)詞的過(guò)去式；visiting動(dòng)名詞；to visit動(dòng)詞不定式；visit動(dòng)詞原形。如果你有時(shí)間，你可以選擇去。故選C?？疾閯?dòng)詞的語(yǔ)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。59．C解析：C【詳解】句意：——任何人都不應(yīng)該被允許在戶外使用火。start smoking開始吸煙；start to smoke開始吸煙；stop smoking停止吸煙；stop to smoke停下來(lái)去抽煙，“give up smoking”的意思是“戒煙”，與“stop smoking”的意思相同。58．C解析：C【詳解】句意：你最好馬上戒煙?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。故選A?？疾楣潭ù钆?。56．A解析：A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。would rather do…than do…寧愿做某事而不愿做某事，所以第二個(gè)空應(yīng)用than。read閱讀，in在……里面，reading是read的動(dòng)名詞形式；than比。同時(shí)devote …to doing sth，故選C55．C解析：C【詳解】句意：我的弟弟寧愿花時(shí)間在圖書館看書，也不愿和朋友在微信上聊天。故選D。 第一空的to，用來(lái)構(gòu)成固定搭配devote ... to ... 把……奉獻(xiàn)給……此處to是介詞。故選D。52．D解析：D【解析】試題分析：Have difficulty (in) doing sth做某事有困難，what difficulty we had _____ home in the snowstorm是賓語(yǔ)從句，作謂語(yǔ)imagine的賓語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境理解，“七年級(jí)時(shí)贏得了一個(gè)獎(jiǎng)”。51．B解析：B【詳解】句意：——關(guān)于七年級(jí)，你記得些什么呢？——我記得我獲得過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)。mind doing sth介意做某事，故此處用動(dòng)名詞，根據(jù)I39?！獙?duì)不起。like doing喜歡做某事；根據(jù)句意和語(yǔ)境，可知選A?？疾閯?dòng)詞辨析題。此題考查固定短語(yǔ)have difficulty doing sth 做某事有困難，be worth doing事值得做；根據(jù)句意，故選A。48．A解析：A【詳解】試題分析: 句意：你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難。為什么不考慮點(diǎn)別的呢？根據(jù)語(yǔ)境，they指代前面提到的牛肉和蔬菜沙拉，與動(dòng)詞serve之間是被動(dòng)關(guān)系，因此第一個(gè)空應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式，構(gòu)成是“be+過(guò)去分詞”，排除A/B；第二個(gè)空考查固定用法“consider doing sth.”，意思是“考慮做某事”，缺少動(dòng)名詞?！獙?duì)不起，女士。故選C。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語(yǔ)。46．C解析：C【詳解】句意：吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩?？疾榉侵^語(yǔ)。45．B解析：B【詳解】句意：——今天的報(bào)紙上有什么驚人的消息嗎？——是的。練習(xí)做某事：practice doing sth.，固定用法?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞的用法。故選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。avoid doing sth“避免做某事”，空格處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選D。42．D解析：D【詳解】句意：人們被建議避免用沒(méi)有洗過(guò)的手接觸他們的眼睛、鼻子和嘴巴。此句是定語(yǔ)從句，pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。41．C解析：C【詳解】句意：老師要求注意改善英語(yǔ)的細(xì)節(jié)是非常重要的。have difficulty doing sth“做某事有困難”，第一空填動(dòng)名詞；noting沒(méi)什么；none沒(méi)有。相當(dāng)簡(jiǎn)單。根據(jù)句意，故選A?！赡苁桥蓪?duì)上人太多了吧。故選A。get the car started“車被啟動(dòng)”；try doing sth“嘗試做某事”；try to do sth“盡力做某事，試圖做某事”。38．A解析：A【詳解】句意：—多糟糕的天氣??！我根本發(fā)動(dòng)不了汽車。根據(jù)句意可知，空處的詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，且賓語(yǔ)“myself”與動(dòng)詞“understand”為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞形式，表示讓人明白。37．B解析：B【詳解】句意：如果你想讓人明白，你應(yīng)該說(shuō)得清楚且慢一點(diǎn)。根據(jù)“by”可知邏輯主語(yǔ)the visitors與surround之間是動(dòng)賓關(guān)系，此處用其過(guò)去分詞形式Surrounded作狀語(yǔ)。36．A解析：A【詳解】句意：在綠樹和可愛的動(dòng)物的包圍下，來(lái)到櫻花樹農(nóng)場(chǎng)的游客非常放松。這句話考查的是there be句型，意思是“有”，主語(yǔ)為so many people，是復(fù)數(shù)的，故排除A。故選C。taken yesterday在此作定語(yǔ)，且picture與take之間為被動(dòng)關(guān)系。34．C解析：C【詳解】句意“他們正在談?wù)撌裁?？昨天他們拍的照片”。根?jù)When Tom saw his mother ____ for him on a cold winter night, he couldn’t keep back his “在一個(gè)寒冷的冬夜，當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時(shí)，他禁不住留下了眼淚?？疾閯?dòng)詞固定搭配。to wait等待，不定式；wait等待，動(dòng)詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞；waited等待，過(guò)去式或過(guò)去分詞；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“人們等待我們的支持”，wait與people之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用doing形式，作后置定語(yǔ)，構(gòu)成There be…doing的句型，故選C。32．C解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因?yàn)槲抑酪欢ㄓ心敲炊嗳嗽诘却覀兊闹С?。spread傳播，動(dòng)詞原形；to spread動(dòng)詞不定式；spreading動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；spreads第三人稱單數(shù)。31．C解析：C【詳解】句意：中國(guó)成功阻止了新冠肺炎疫情在國(guó)內(nèi)蔓延?？疾榉侵^語(yǔ)。30．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。根據(jù)空前的make herself可知，此處是make的用法make +賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，賓語(yǔ)“herself”與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)“pay attention to”之間是動(dòng)賓關(guān)系，她自己被注意到，用過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)關(guān)系。29．B解析：B【詳解】句意：愛麗絲不能讓自己被注意到，因?yàn)樗耐瑢W(xué)太吵了。根據(jù)句意可知，此處表示“被稱為高志曉的快遞司機(jī)”，可知此處填寫過(guò)去分詞，構(gòu)成過(guò)去分詞短語(yǔ)，作后置定語(yǔ)修飾名詞driver。考查過(guò)去分詞。repair修理，動(dòng)詞原形；repaired修理，過(guò)去式或者過(guò)去分詞；repairing修理，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；to repair修理，動(dòng)詞不定式；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“修理自行車”，因?yàn)閔ave后面接的賓語(yǔ)是it，指的是自行車，所以在這里指的是“自行車被修好”，所以用have sth done 這個(gè)結(jié)構(gòu)，用過(guò)去分詞作補(bǔ)語(yǔ)，表示“使某事被做”，故選B。27．B解析：B【詳解】句意：——我的自行車壞了?？疾閷?shí)義動(dòng)詞的過(guò)去分詞及ing形容詞和ed形容詞；此處用過(guò)去分詞作定語(yǔ)，修飾名詞“maps”，即被借的舊地圖，故選C。25．C解析：C【詳解】句意：懷特太太給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來(lái)的舊地圖。used使用，過(guò)去式或過(guò)去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時(shí)?？键c(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞的用法24．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來(lái)幫助我們解決很多問(wèn)題。23．B解析：B【解析】試題分析：句意： 聽，您能聽見某個(gè)東西嗎？是的，它一定是一些孩子正在外面玩。此處表示目的狀語(yǔ)，故用動(dòng)詞不定式to save。（動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)）22．B解析：B【解析】句意：——Suzy,當(dāng)你離開你的臥室時(shí)，為了節(jié)約能源，請(qǐng)關(guān)上燈。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動(dòng)詞原形，表示祈使句?！军c(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)和祈使句在具體語(yǔ)境中的使用，很多學(xué)生在做題時(shí)容易弄混。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動(dòng)關(guān)系。排除CD；這里是被邀請(qǐng)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是be done的形式，排除A，根據(jù)題意，故選B。20．B解析：B【詳解】句意：我很榮幸被邀請(qǐng)?jiān)谶@里演講。動(dòng)詞短語(yǔ)show interest in sth表現(xiàn)出了對(duì)某事的興趣。19．D解析：D【詳解】句意：最近幾年，很多孩子被迫去做他們不感興趣的事。因此用動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)。A為動(dòng)名詞；B為動(dòng)詞原形；C為過(guò)去式；D為動(dòng)詞不定式。故選D。A. where在哪里；B. why為什么；C. whether是否；D. how如何。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來(lái)很不錯(cuò)！但是你能教我如何做嗎？我對(duì)DIY所知不多。collect收集；litter 亂扔；根據(jù)“many sea animals have died bec