讓青春更美麗主題班會方案(參考版)
2025-04-05 02:06本頁面
【正文】 6 / 6?！ 。ň牛┗顒釉谫M(fèi)翔《飛揚(yáng)的青春》中結(jié)束。教師根據(jù)了解到的情況，選取其中具有代表性的小組，由小組推選代表發(fā)言。 許衡小時候正逢戰(zhàn)亂，有一天，他與很多小朋友一起在路上奔走，正口渴，發(fā)現(xiàn)路的兩旁有很多梨樹，這時小朋友們紛紛爬上樹摘梨子吃，只有許衡一個人站在那不動，有人就問他，“這里的梨樹沒有主人了，你為什么不去摘梨子吃哪”…… 學(xué)生分組討論，編完這個故事。如：手機(jī)帶入、穿著打扮、好逸惡勞、情感與理智的矛盾、進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱的矛盾。 哦，青春…青春…青春… 問題：到底什么是“真正的青春”?！ ∏啻海菍η尤醯呐涯?，它大膽敢為?！ ∏啻海菍淌氐妮p視 ，它開拓激奮?！ ∏啻海y道是對成熟的叛逆嗎 青春，難道是對父輩的輕視嗎？ 青春，是對冷漠的叛逆 ，它熱情奔放。 總結(jié)：人生的青春時光是短暫而又漫長，只有把自己的身心傾注其中，才能擁有勇氣、智慧，人生才有意義。——德 雷馬克 我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來；只要爬起來，就要有進(jìn)無退。——朱德 青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。——塞涅卡 青年時種下什么，老年時就收獲什么?！簟 〈禾觳徊シN，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬
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