素質(zhì)拓展游戲大全(參考版)
2025-04-05 01:55本頁(yè)面
【正文】 我們?nèi)绻胍涀∧承〇|西的話，應(yīng)該怎么做?第 16 頁(yè) / 總頁(yè)數(shù) 16 頁(yè) 。 ?。赫l(shuí)能告訴我你們一年級(jí)班主任的名字? 另一個(gè)方法是問(wèn)參與者他們小時(shí)候鄰居家小朋友的姓名。 游戲步驟： 人類的大腦是人們至今沒(méi)有探尋清楚的領(lǐng)域之一，它就像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣，存儲(chǔ)著很多我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)和學(xué)習(xí)過(guò)的東西，有些事你以為自己已經(jīng)遺忘了，卻會(huì)突然在某些時(shí)候想起它。 場(chǎng)地：不限。 游戲準(zhǔn)備： 人數(shù)：不限。 哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)小組獲勝。 另一個(gè)小組的第一個(gè)發(fā)言者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如，哥哥、小雞、白云等。 游戲步驟： 將所有人分成4人一組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。 場(chǎng)地：不限。 游戲準(zhǔn)備： 人數(shù)：不限。 ，提醒他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)踐在工作中。還有的人知識(shí)不多卻能舉一反三，盡全力應(yīng)付這個(gè)難題。 。 ? 總結(jié) ，看一看學(xué)員知識(shí)掌握得如何。告訴他們，每組的三條說(shuō)明中 都有一條是錯(cuò)誤的，每組的目的就是通過(guò)討論辨別出它來(lái)。 【素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲八：找錯(cuò)誤】 培訓(xùn)游戲規(guī)則與程序 ，最好不要讓他們自由組合，由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個(gè)新的 環(huán)境，以訓(xùn)練他們的溝通合作能力。 討論的問(wèn)題： 你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?你們是如何對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 哪些因素有助于成功完成游戲? 你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的? 游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 這個(gè)游戲揭示了什么道理? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)? 變通： ，告訴隊(duì)員巖洞中的氧氣僅能維持一段時(shí)間，讓他們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成渡河任務(wù)。注意，任何人都不許接觸河面。整個(gè)小組都必須回到對(duì)岸，重新開始。如果有人在渡河的過(guò)程中不小心碰到了河面，這個(gè)人就會(huì)被鱷魚吃掉。你們可以通過(guò)繩子從河上蕩過(guò)去，但是在飛越的過(guò)程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。現(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。營(yíng)救的唯一希望是炸開落下的巨石。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。 ，水滿到距桶邊50px或75px為止。在標(biāo)記兩岸的位置上，放上兩根木條，或是用繩子拉出兩根線。繩 子要足夠長(zhǎng)，以保證游戲者能抓著繩子，從河的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對(duì)岸。 準(zhǔn)備： ，在上面系上準(zhǔn)備好的粗繩子。 一桶水(代表液體炸藥)。 兩根4～6m長(zhǎng)的木條(10～20英尺)。 道具(每個(gè)小組)：1棵枝枝很高的大樹(用來(lái)捆繩子)。 目的：，良好的交流溝通能力。 【素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲七：飛越激流】 概述：這個(gè)游戲會(huì)使參加者思維活躍、熱血沸騰。
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