語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃(參考版)
2025-04-04 12:01本頁(yè)面
【正文】 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)?！ ∪⒕唧w內(nèi)容 培優(yōu)人員:華燁趙俊賢姜涵繆嘉穎 培優(yōu)工作的內(nèi)容: 成立課外興趣小組，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。 認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。 語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃（二） 一、指導(dǎo)思想 學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。也不能過(guò)高地估計(jì)學(xué)生，平時(shí)還需多觀察?！ 〉谌?，作業(yè)量少而精這和成績(jī)較差的學(xué)生不同，成績(jī)好的學(xué)生不能占用太多時(shí)間做作業(yè)，這會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)就意味著自己成功了。所以要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，成為體現(xiàn)個(gè)
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