【摘要】教師的說(shuō)話藝術(shù) 人們常說(shuō),教學(xué)是一門藝術(shù),教師就是藝術(shù)家。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”。完成這一偉大的責(zé)任,離不開言傳身教,而“言為心聲”。語(yǔ)言是人類交際工具,反映心靈的窗口,是行動(dòng)...
2025-04-04 04:38
【摘要】卡內(nèi)基培訓(xùn)一.知識(shí)的獲取方式兩種獲得知識(shí)源泉的途徑,一是傳授獲得,一是體驗(yàn)獲得,兩者不具有替代性,例子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)游泳實(shí)踐的人,只學(xué)習(xí)游泳理論不能夠?qū)W會(huì)游泳??矿w驗(yàn)獲得的知識(shí)(技能)與傳授得到的不同,體驗(yàn)獲得的知識(shí)是終生不忘的,而傳授不同,例如微積分。二,當(dāng)眾講話的幾個(gè)看法A.敢說(shuō)卻說(shuō)不好,有一個(gè)誤區(qū),即不把下面的人當(dāng)人,而是當(dāng)作了樹樁子,當(dāng)成了債主,這忽略了更為重
2025-06-26 04:31
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 說(shuō)話藝術(shù)的禮儀 篇一:說(shuō)話的藝術(shù) 說(shuō)話的藝術(shù) 有個(gè)故事講,在酒足飯飽后,國(guó)王問(wèn)大臣:你們說(shuō),世界上什么最難?大臣...
2025-01-17 02:19
【摘要】說(shuō)話的藝術(shù)?小心說(shuō)話而且要「說(shuō)好話」,話說(shuō)出口之前先思考一下,不要莽莽撞撞的脫口而出。事情再怎么急迫,也要清楚的讓大家知道問(wèn)題以及來(lái)龍去脈,但往往是越急越說(shuō)不清楚,反而耽誤了時(shí)間。急事,慢慢地說(shuō)大事,清楚地說(shuō)小事,幽默地說(shuō)沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎地說(shuō)沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)做不到的事,別亂說(shuō)傷害人的事,不能說(shuō)
2025-05-14 13:00
【摘要】....目錄摘要………………………………………………………………1關(guān)鍵詞……………………………………………………………1Abstract………………………………………………………1Keywords…………………………………………………………1一、秘
2024-08-15 03:09
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 說(shuō)話的藝術(shù)與技巧? 說(shuō)話是一門藝術(shù)。還有很多方面需要我們慢慢斟酌,慢慢學(xué)懂,學(xué)會(huì)游刃有余的說(shuō)話,才能處理好各...
2025-01-14 22:12
【摘要】 職場(chǎng)中的“說(shuō)話”藝術(shù) 小貼示:職場(chǎng)上,我們每天和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間難免有話要說(shuō)。說(shuō)什么、怎么說(shuō),什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),都應(yīng)“講究”??梢哉f(shuō),在職場(chǎng)上“說(shuō)話”也是一種藝術(shù)。很多時(shí)候,有些人吃虧就是...
2025-01-17 04:56
【摘要】 第1頁(yè)共11頁(yè) 《說(shuō)話的藝術(shù)》讀后感 在公司組織2024年一月份總結(jié)大會(huì)的時(shí)候,記得王總說(shuō)過(guò) 這樣一句話:干的多的人,出錯(cuò)就會(huì)多,挨批評(píng)也多,但是成長(zhǎng) 的也會(huì)很快?,F(xiàn)在想想,這句話真的很切...
2024-09-19 22:34
【摘要】說(shuō)話的藝術(shù)讀后感[大全]第一篇:說(shuō)話的藝術(shù)讀后感[大全]說(shuō)話的藝術(shù)讀后感品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是精心整理的說(shuō)話的藝術(shù)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。說(shuō)話的藝術(shù)讀后感1溝通的方式,有很多種。有口頭,書
2025-04-05 16:30
【摘要】主持座談會(huì)的說(shuō)話藝術(shù) 所謂座談,就是召集若干人,就某一專題或某幾個(gè)專題進(jìn)行討論,以編寫各種意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)者的決策和工作提供參考依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)者由于是會(huì)議的發(fā)起人和主持人,對(duì)座談會(huì)成敗負(fù)有重要...
2025-04-03 21:08
【摘要】不一樣的說(shuō)話就是不一樣-漫談教師說(shuō)話藝術(shù)北京新學(xué)道洛陽(yáng)國(guó)際書院席爭(zhēng)光語(yǔ)言是門藝術(shù)?無(wú)可無(wú)不可的藝術(shù)!?度的把握!?教師的語(yǔ)言藝術(shù)要靠我們?cè)谌粘I詈徒虒W(xué)中不斷練習(xí)總結(jié)和提高!教師的語(yǔ)言應(yīng)該指向生命狀態(tài)?《確定位置》一課,老師課前交流。?師:誰(shuí)愿意
2024-08-12 12:33
【摘要】傅佩榮《說(shuō)話的藝術(shù)》說(shuō)話的時(shí)候一定要有同理心,同理心就是說(shuō)從別人角度來(lái)設(shè)想,去了解別人在什么樣情況,他有什么樣的需要,你怎么講他才會(huì)聽得進(jìn)去,他才愿意接受。而孟子這一方面的表現(xiàn)也是很特別的。一、孟子善用比喻齊國(guó)是大國(guó),齊宣王當(dāng)然是勢(shì)力很大,孟子跟他談話的時(shí)候特別需要技巧。有一次齊宣王就問(wèn)了,你孟子那么有學(xué)問(wèn),告訴我齊桓公晉文公的事情。因?yàn)榇呵飼r(shí)代春秋五霸,齊桓公晉文公力量最大,尤
2025-08-02 00:10
【摘要】說(shuō)話的藝術(shù):應(yīng)答的技巧策略一、 應(yīng)答是為了很好的互通信息,將自己的想法和不滿借助別人提問(wèn)的機(jī)會(huì)巧妙的表達(dá)出來(lái);和將對(duì)方提出的問(wèn)題給予回答,達(dá)到加深情感1、什么條件下產(chǎn)生的應(yīng)答? (1)雙方或者多方的溝通過(guò)程中,自己作為溝通形式中的一部分,應(yīng)有的義務(wù)和權(quán)利? (2)對(duì)方直接要求或者有人激發(fā)自己一定要參與,而且自己又有參與的能力和必要? (3)學(xué)習(xí)、
2025-06-27 14:14
【摘要】說(shuō)話的藝術(shù)說(shuō)話的藝術(shù)?小心說(shuō)話而且要「說(shuō)好話」,話說(shuō)出口之前先思考一下,不要莽小心說(shuō)話而且要「說(shuō)好話」,話說(shuō)出口之前先思考一下,不要莽莽撞撞的脫口而出。事情再怎么急迫,也要清楚的讓大家知道問(wèn)莽撞撞的脫口而出。事情再怎么急迫,也要清楚的讓大家知道問(wèn)題以及來(lái)龍去脈,但往往是越急越說(shuō)不清楚,反而耽誤了時(shí)間。題以及來(lái)龍去脈,但往往是越急越說(shuō)不清楚,反而耽誤了時(shí)間。急事,慢慢地說(shuō)急事
2025-01-22 09:05
【摘要】護(hù)理服務(wù)禮儀(三)——說(shuō)話的藝術(shù)背景?90%以上的醫(yī)患糾紛是由于溝通丌當(dāng)造成的,讓醫(yī)護(hù)人員“會(huì)說(shuō)話”,丌說(shuō)戒者少說(shuō)那些丌該說(shuō)的話,可有效地化解許多醫(yī)患糾紛。這是中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)2022年的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。?希臘醫(yī)學(xué)先驅(qū)希波克拉底曾說(shuō)過(guò),醫(yī)生有三件法寶——語(yǔ)言、藥物、手術(shù)刀。?1989年,丐界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)
2025-05-31 01:46