教師外出考察學(xué)習(xí)匯報材料(參考版)
2025-04-04 03:04本頁面
【正文】 我是站在外圍環(huán)境文化的角度來思考我校校園文化的建設(shè)，希望在我校整體的校園文化構(gòu)建思路清晰了以后，與學(xué)校的制度文化、精神文化和諧統(tǒng)一，打造我們令人驕傲的城關(guān)第二小學(xué)。在將來新的校園里要怎樣有品位，有特色的呈現(xiàn)，還需要細細思考，更需要我們共同的智慧?！ ⌒@文化的外在呈現(xiàn)載體要體現(xiàn)文化品質(zhì)。所以它是校園內(nèi)涵文化和外在物質(zhì)、環(huán)境文化的相結(jié)合。校園文化是一種氛圍，是一種精神，也是一種教育磁場。這一點我們“樂以貫之”的校訓(xùn)不僅體現(xiàn)了尊重人的發(fā)展目標(biāo)也符合國家、社會大教育觀?！ ⌒@文化是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是展現(xiàn)學(xué)校教育理念和學(xué)校品位的重要平臺，是學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展的動力。 三、對我校校園文化的思考。我想只有自己參與了學(xué)校的文化的建設(shè)，體驗了學(xué)校的一步一步成長，才能更愛自己的學(xué)校，才更能以一個主人翁的身份來分享學(xué)校成功的喜悅吧。校園的硬件設(shè)施自然是不用說的，但讓我深受啟發(fā)的是校園里處處可見的師生自己動手的成果?！ ∶伎h示范幼兒園
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