小學(xué)英語科組教研計(jì)劃(參考版)
2025-04-04 02:17本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁?！ ≌J(rèn)真做好期末檢測(cè)工作。典型課例展示、專家點(diǎn)評(píng)與互動(dòng)?！ ×?. 參加區(qū)有關(guān)小學(xué)英語phonics教學(xué)課例研討（***老師）?！ ∥逶赂餍Ｍ扑]一名教師參加參加小學(xué)英語課例評(píng)選?！ ⌒W(xué)英語節(jié)總結(jié)會(huì)?！ 。ㄎ澹⒂⒄Z節(jié)社團(tuán)評(píng)比?！ 。ㄈ?、作品展示：各班辦一期板報(bào)；在校園里展示獲獎(jiǎng)漫畫?！ 「髂昙?jí)以年級(jí)為單位進(jìn)行英語漫畫比賽?！ ∪⑺哪昙?jí)：英語歌曲比賽，單詞競(jìng)賽，課本劇表演，講故事比賽?！ 坝⒄Z節(jié)”的活動(dòng)?！ ⒓訁^(qū)英語科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議?！ ∶恐芏挛鐬橛⒄Z教師教研活動(dòng)時(shí)間?！ ±^續(xù)進(jìn)行“借助‘敏特’及網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)生英語讀寫能力發(fā)展的實(shí)踐”這一課題的研究?！ ∫浴坝⒄Z閱讀教學(xué)”為突破口，進(jìn)行課程改革?！ 【唧w工作安排： 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)：嚴(yán)格備課形式，采取“個(gè)人精背+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以此促進(jìn)課堂質(zhì)效的提高；加強(qiáng)作業(yè)管理，力求科學(xué)、客觀、有效，切實(shí)
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